ប្រតិចារិកដែលបានបង្កើតដោយអេអាយអាយអេសនៃអនុគណៈកម្មាធិការរៀបចំផែនការនិងមូលធន

[Jenny Graham]: ជ្រើសរើសដើម្បីធ្វើអ្វីមួយដែលខុសគ្នាយ៉ាងណាក៏ដោយ។ ហើយខ្ញុំគិតថានោះជាសំណួរសំខាន់មួយ។ ចម្លើយចំពោះអ្វីដែលពិតជាអ្នកដឹងថាអ្វីដែលពិតជាទស្សនៈនិងយោបល់របស់អ្នកដែលរងផលប៉ះពាល់គឺជាអ្វីដែលមាននៅក្នុងចិត្តខ្ញុំ។ ហើយបន្ទាប់មកខ្ញុំគិតថានៅតាមផ្លូវយើងលឺសំណួរជាច្រើនអំពី គោលនយោបាយដែលយើងនឹងមានឡានក្រុងឆ្ងាយ។ ខ្ញុំបើកឡានដោយវិទ្យាល័យខ្លះជាប្រចាំនៅពេលដែលក្មេងៗត្រូវបានគេសន្មត់ថាមាននៅក្នុងថ្នាក់ហើយវានៅតែដូចជារថយន្តដែលមិនចេះរីងស្ងួតដែលបានធ្លាក់ចុះ។ ហើយខ្ញុំពិតជាឆ្ងល់ពីរបៀបដែលអ្នកណាម្នាក់ចូលរៀននៅម៉ោងព្រោះចំនួនរថយន្តដែលចូលនិងក្រៅអ្នកដឹងហើយការទម្លាក់មនុស្សយ៉ាងច្បាស់គឺគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលណាស់។ ដែលបង្ហាញថាយើងមិនបានផ្តល់ការដឹកជញ្ជូនក្នុងសមត្ថភាពមួយចំនួនទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាគោលដៅគឺគ្រាន់តែសម្រាប់យើងក្នុងការគិតអំពីការស្ទង់មតិបែបណាដែលយើងអាចផ្តល់ដែលអាចជួយឱ្យយើងចាប់ផ្តើមទទួលបានចម្លើយមួយចំនួននៅក្នុងប្រជាជនដែលប្រើសេវាកម្មនេះ។ ដើម្បីគិតអំពីបញ្ហាអ្វីដែលពួកគេត្រូវបានដោះស្រាយដោយកិច្ចសន្យាថ្មីឬពួកគេអាចដោះស្រាយបានភ្លាមៗហើយតើយើងមានអង្គហេតុអ្វីខ្លះដែលត្រូវឆ្ពោះទៅមុខ? ដូច្នេះនោះគឺជាគោលដៅនៃការខិតខំប្រឹងប្រែងទាំងមូលនេះដើម្បីចាប់ផ្តើមជាមួយ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំបានឃើញនៅដើមឆ្នាំនេះថាស្រុកបានចាប់ផ្តើមដំណើរការផ្លូវឆ្លាតវៃមួយទៅកាន់ការស្ទង់មតិសាលារៀនហើយខ្ញុំចង់ដឹងថាតើមានអ្នកណាម្នាក់អាចប្រាប់យើងអំពីរឿងនោះបានទេហើយ តើវាជាអ្វីដែលសំណួរគឺជាសំណួរហើយអ្នកដែលទទួលបានទិន្នន័យនិងអ្វីដែលជាគោលដៅដែលខ្ញុំគិតថាធ្វើឱ្យស្មុគស្មាញអ្វីដែលយើងនឹងធ្វើនៅទីនេះយើងមិនអាចធ្វើបានទេ។ ដាក់ចេញទៅការស្ទង់មតិដឹកជញ្ជូនក្នុងការធ្លាក់ចុះយ៉ាងក្តៅហើយរំពឹងថាប្រជាជននឹងមិនភាន់ច្រលំដោយរឿងនោះទេ។ ដូច្នេះនៅពេលដែលយើងទទួលបានការនិយាយអំពីអ្វីដែលមាននៅក្នុងការស្ទង់មតិនិងពេលវេលាខ្ញុំគិតថានឹងមានសារៈសំខាន់។ ដូច្នេះខ្ញុំមិនដឹងថានរណាម្នាក់អាចប្រាប់យើងបន្តិចអំពីអ្វីដែលការស្ទង់មតិនោះសូម្បីតែអំពីអ្វីដែលបានចេញទៅនៅថ្ងៃនេះ។

[Marice Edouard-Vincent]: វេជ្ជបណ្ឌិត Cusing តើអ្នកអាចឆ្លើយតបនឹងសំណួររបស់ប្រទេសហ្រែហាមបានទេ? គាត់បានចូលរួមជាមួយ ផ្លូវដែលមានសុវត្ថិភាពទៅសាលារៀន។ ដូច្នេះសូមឱ្យខ្ញុំគ្រាន់តែព្យាយាមហៅគាត់ឱ្យលោតត្រឡប់មកវិញ។ សូមអរគុណ។

[Erika Reinfeld]: ហើយប្រសិនបើគាត់មិនអាចធ្វើបានប្រពន្ធរបស់ខ្ញុំបានចូលរួមជាមួយក្រុមនេះដូច្នេះខ្ញុំអាចនិយាយទៅកាន់វាបាន។ ហើយខ្ញុំបាននិយាយជាមួយអេលែលផងដែរប៉ុន្តែខ្ញុំចង់ស្តាប់កន្លែងដែលស្រុកកំពុងមកពីរឿងនេះ។ ប៉ុន្តែវាគឺជាការស្ទង់មតិសំណួរបី។ ខ្ញុំអាចទាញវាឡើងលើ។

[Jenny Graham]: អូយល់ព្រម។ ខ្ញុំគ្រាន់តែបានឃើញវានៅពេលដែលខ្ញុំកំពុងចូលហើយខ្ញុំគឺដូចជាខ្ញុំ

[Erika Reinfeld]: ខ្ញុំបានទៅដល់ផ្លូវដែលមានសុវត្ថិភាពទៅសាលារៀនដែលមនុស្សនិយាយថាតើមានអ្វីដែលអ្នកចង់ឱ្យយើងចងចាំទេ? ហើយពួកគេបាននិយាយថាអូពិតនេះរឿងនេះដែលបានឆេះឆានៅតាមបណ្តោយយឺត ៗ គ្រោងនឹងបង្ហាញខ្លួននៅថ្ងៃស្អែក។ អញ្ចឹងមែនហើយ។ ដូច្នេះ ការស្ទង់មតិនេះត្រូវបានដំណើរការដោយផ្លូវដែលមានសុវត្ថិភាពទៅសាលារៀនដែលជាក្រុមទូទាំងរដ្ឋដែលធ្វើការតស៊ូមតិនិងវាយតម្លៃក្នុងមូលដ្ឋាន។ ហើយវាគឺជាការស្ទង់មតិមូលដ្ឋានមួយមែនទេ? ដូច្នេះប្រសិនបើអ្នកចុចលើកន្លែងដែលអ្នករស់នៅ, អូ, ហើយបន្ទាប់មកអ្នកឆ្លើយសំណួរអំពីកូនរបស់អ្នក។ តើអ្នកទៅសាលារៀនយ៉ាងដូចម្តេច? តើអ្នកទទួលបានពីសាលារៀនយ៉ាងដូចម្តេច? ហើយនេះគឺជាវា។ ដូច្នេះវាមិនមានលក្ខណៈទូលំទូលាយទេ។ ខ្ញុំដឹងថាក្រុមនេះចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការទទួលបានទិន្នន័យបន្ថែមទៀតអំពីអ្វីដែលបញ្ឈប់ប្រជាជនពីការដឹកជញ្ជូនសកម្មដើរជិះកង់រមួលក្រពើ។ ប៉ុន្តែការស្ទង់មតិនេះគ្រាន់តែជាការវាយតម្លៃនេះប៉ុណ្ណោះ។ ខ្ញុំជឿជាក់ថាវាទៅអង្គការរដ្ឋនៃផ្លូវដែលមានសុវត្ថិភាពទៅសាលារៀន។ ពួកគេធ្វើទិន្នន័យនិងផ្តល់របាយការណ៍។ ខ្ញុំមានរបាយការណ៍ពីរ៉ូប៊ឺតចាប់ពីឆ្នាំ 2018 ។ វាធ្លាប់ត្រូវបានធ្វើដោយសាលារៀនហើយខ្ញុំគិតថាពួកគេពិតជារំភើបណាស់។ សួស្តី, លោក Kitty, អំពីការមានវិធីសាស្រ្តដ៏ទូលំទូលាយពីស្រុកលើនេះប៉ុន្តែវាពិតជាផ្តោតលើការដឹកជញ្ជូនជំនួស។

[Jenny Graham]: មិនអីទេនោះពិតជាមានប្រយោជន៍ណាស់។ សូមអរគុណសមាជិក Frenfeld ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាអ្វីដែលយើងអាចធ្វើបាននៅថ្ងៃនេះគឺប្រើពេលវេលាដែលយើងត្រូវចាប់ផ្តើម ខួរក្បាលនិងគិតអំពីប្រភេទនៃសំណួរដែលយើងមានដែលយើងចង់ធ្វើឱ្យបានត្រួតពិនិត្យដោយការស្ទង់មតិនេះ។ ហើយដល់កម្រិតដែលយើងអាចធ្វើបានអ្នកដឹងថាបានសម្តែងនូវសំណួរដែលយើងមាន។ ហើយបន្ទាប់មកប្រហែលជា Mangan ហើយខ្ញុំអាចធ្វើការក្រៅបណ្តាញដើម្បីតម្រៀបសេចក្តីព្រាងច្បាប់មួយដើម្បីនាំយកទៅក្រុមនេះក្នុងការប្រជុំនាពេលអនាគត។ ដូច្នេះខ្ញុំមានក្រដាសមួយសន្លឹកនៅទីនេះដែលខ្ញុំរីករាយក្នុងការចែករំលែកហើយយើងអាចដើរឆ្លងកាត់បានហើយគ្រាន់តែធ្វើឱ្យខួរក្បាលខ្លះរហូតដល់វាអាចធ្វើការវិវត្តទៅជាផ្លូវការបានច្រើនជាងនេះប្រសិនបើវាដំណើរការសម្រាប់ក្រុម។ មិនអីទេខ្ញុំនឹងចែករំលែកអេក្រង់របស់ខ្ញុំ។ មិនអីទេអ្នកទាំងអស់គ្នាឃើញអេក្រង់របស់ខ្ញុំ?

[Marice Edouard-Vincent]: ត្រូវហើយ។

[Jenny Graham]: មិនអីទេ។ មិនអីទេដូច្នេះខ្ញុំគិតថាអ្នកដឹងទេតម្រៀបរឿងមួយដែលយើងប្រហែលជាចង់ដឹងច្បាស់អំពីសំណួររបស់យើងដែលត្រូវឆ្លើយតាមរយៈការស្ទង់មតិ។ ហើយបន្ទាប់មករឿងមួយទៀតគឺអ្នកដឹងទេថាតើសំណួរស្ទង់មតិអ្វីដែលយើងកំពុងគិតថាយើងនឹងសួរ? ការវាយរបស់ខ្ញុំតែងតែចុះពីលើចុះក្រោមនៅពេលខ្ញុំកំពុងចែករំលែកអេក្រង់របស់ខ្ញុំ។ មិនអីទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំរីករាយដែលបាន to ពីអ្នកណាម្នាក់ក្នុងចំណោមអ្នកប្រសិនបើអ្នកខ្ញុំមានគំនិតខ្លះប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងផ្តល់គំនិតរបស់ខ្ញុំដល់ក្រុមប្រសិនបើមាននរណាម្នាក់មានអ្វីដែលពួកគេចង់បោះចោលនៅទីនោះ។

[Paul Ruseau]: ដូច្នេះខ្ញុំបានធ្វើតែ Google សម្រាប់ឧក្រិដ្ឋកម្មដឹកជញ្ជូនមួយចំនួនសម្រាប់សាលារៀនស្រុក។ មួយនេះមាន 21 សំណួរដែលខ្ញុំទើបតែអានឥឡូវនេះ។ មានសំណួរអំពីកាលវិភាគជួងដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ដែលមានផ្នែកនៃការស្ទង់មតិនោះ។ ខ្ញុំមិនអាចមើលឃើញចម្លើយទេពីព្រោះដំណក់ទឹកមាន សន្មតនូវជម្រើសជាច្រើនប៉ុន្តែវាគឺជាការស្ទង់មតិដែលត្រូវបានបិទដូច្នេះពួកគេនឹងមិនអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកទម្លាក់ចុះហើយមើលអ្វីដែលនៅពីទីនោះ។ អ្នកដឹងទេមានសំណួរអំពីអ្នក, អ្នកដឹងទេបទពិសោធន៍នៃការដឹកជញ្ជូន, ភាពវិជ្ជមាន, គួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើល, ប្រភេទនៃវត្ថុនោះ។ ខ្ញុំក៏ដាក់ចូលក្នុងផ្លូវដែលមានសុវត្ថិភាពទៅសាលារៀនដែរ ខ្ញុំជឿជាក់ថានេះគឺជាគំរូនៃអ្វីដែលរបាយការណ៍ជាក់ស្តែងរបស់ពួកគេមើលទៅ។ ហើយវាពិតជាមានដូចសមាជិក Reinfeld បានចង្អុលបង្ហាញថាវាជាមូលដ្ឋានគ្រឹះណាស់។ អ្នកដឹងទេនៅពេលដែលមនុស្សកំពុងប្រើវាគឺជាប្រភេទនៃអ្វីដែលខ្ញុំកំពុងទទួលបានការទទួលបានគឺថាតើមនុស្សទៅសាលារៀនភាគរយប៉ុន្មានថ្ងៃនៃសប្តាហ៍ពេលព្រឹកនិងពេលរសៀល។ អ្វីដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ពួកគេមានរឿងមួយអំពីលក្ខខណ្ឌអាកាសធាតុដែលល្អ។ ប្រសិនបើយើងមានគម្រោងអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងនៅជុំវិញនោះកង់អ្នកជិះកង់និងប្រព័ន្ធទាំងមូលបានបែកបាក់គ្នាព្រោះវាមិនតែងតែមានអាកាសធាតុជិះកង់ទេឧទាហរណ៍នោះអាចជាបញ្ហា។

[Erika Reinfeld]: សំណួរ។ ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំមិនត្រឹមត្រូវទេ។ បាទសំនួរមេតាមួយដែលខ្ញុំមានគឺថាតើយើងកំពុងស្វែងរកការវាយតំលៃនិងយល់ដែរឬទេ។ តើមានឧបសគ្គអ្វីខ្លះដែលចូលរួមក្នុងវិធីដឹកជញ្ជូនឬវិធីសាស្រ្តជំនួសដែលបានផ្តល់ឱ្យថាតើស្រុកអាចធ្វើអ្វីខុសគ្នា? ដែលនឹងផ្លាស់ប្តូរឥរិយាបទដឹកជញ្ជូនរបស់អ្នកពីព្រោះនោះជាវិធីសាស្រ្តពីរផ្សេងគ្នា

[Jenny Graham]: សំណួរល្អ។ ហើយខ្ញុំគិតថារឿងផ្សេងទៀតនៅក្នុងគំនិតរបស់ខ្ញុំគឺយើងត្រូវ, ខ្ញុំគិតពីរបៀបដែលយើងទទួលបានការឆ្លើយតប, យើងត្រូវដឹងដូចជានៅមូលដ្ឋាន, មនុស្សម្នាក់ៗដែលបានឆ្លើយការស្ទង់មតិតើពួកគេបានទៅសាលារៀននៅថ្ងៃនេះយ៉ាងដូចម្តេច? និង តើវាឆ្លើយតបទៅនឹងតម្រូវការរបស់ពួកគេទេ? ហើយបើវាមិនមានទេតើពួកគេនឹងសម្គាល់អ្វីដែលនឹងបំពេញសេចក្តីត្រូវការរបស់ពួកគេ? ដូច្នេះជាឧទាហរណ៍សិស្សថ្នាក់ទី 9 របស់ខ្ញុំដើរទៅសាលារៀនហើយនោះបានបំពេញតម្រូវការរបស់ខ្ញុំព្រោះយើងរស់នៅតិចជាងកន្លះម៉ាយពីវិទ្យាល័យ។ ខ្ញុំអាចមានអារម្មណ៍ខុសគ្នាប្រសិនបើសិស្សថ្នាក់សិស្សរបស់ខ្ញុំបានដើរទៅសាលារៀនប៉ុន្តែយើងរស់នៅចម្ងាយ 2 ម៉ាយពីវិទ្យាល័យដែលតាមបច្ចេកទេសនាងសន្មត់ថាដើរទៅសាលារៀន។ ហើយខ្ញុំអាចនិយាយក្នុងករណីនោះដូចជាខ្ញុំកូនរបស់ខ្ញុំដើរទៅសាលារៀនប៉ុន្តែវាមិនបំពេញតាមតម្រូវការរបស់ខ្ញុំទេ។ ហើយខ្ញុំចង់អោយស្រុកផ្តល់ការដឹកជញ្ជូនដូច្នេះនាងមិនចាំបាច់ដើរពីរម៉ាយទៅសាលារៀនទេ។ ត្រូវ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាដូចជាការស្វែងយល់ពីរបៀបដែលវាដំណើរការនៅថ្ងៃនេះសម្រាប់អ្នកឆ្លើយសំណួរនិង មិនថានេះត្រូវនឹងតម្រូវការរបស់ពួកគេឬអត់នោះទេហើយប្រសិនបើវាមិនដូចអ្វីដែលខ្ញុំគិតថាគឺជាវិធីសំខាន់មួយក្នុងការគិតអំពីរបៀបដែលយើងចង់បើកសំណួរទាំងនេះ។ ហើយខ្ញុំគិតថាប្រហែលជារបស់ទាំងពីរនេះគឺជារបស់ទាំងពីរនេះ, សមាជិកដែលបានបង្កើតឡើងដូចជាវាគឺដូចជាវាគឺដូចជាខ្ញុំត្រូវការស្រុកដើម្បីធ្វើអ្វីផ្សេងឬខ្ញុំត្រូវធ្វើអ្វីផ្សេងដូចជាអ្វីដែលអ្នកដឹងគឺវា, មានឧបសគ្គខ្លះដែលមិនអនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំធ្វើអ្វីដែលខ្ញុំចង់ធ្វើឬវាដូចជាវាដូចជាខ្ញុំត្រូវការឡានក្រុងលឿងមួយមកយកកូនរបស់ខ្ញុំដើម្បីនិយាយថានេះត្រូវនឹងតម្រូវការរបស់ខ្ញុំ។ ហើយខ្ញុំគិតថាយើងនឹងទទួលបានចម្លើយខុសគ្នាមួយក្រុមទាំងមូល។ ប៉ុន្តែនៅពេលដែលវាទាក់ទងនឹងនិស្សិតសិស្សវិទ្យាល័យជាពិសេសខ្ញុំគិតថាសំណួរមួយដែលខ្ញុំចង់ចុចនៅលើគឺប្រសិនបើពួកគេមាន ដោយប្រើឡានក្រុងដើម្បីទៅសាលារៀនថ្ងៃនេះតើឡានក្រុងប្រភេទណាដែលពួកគេកំពុងប្រើ? ហើយចូលចិត្តតើវាឆ្លើយតបទៅនឹងតម្រូវការរបស់ពួកគេទេ? ហើយប្រសិនបើវាមិនមានតើនឹងមានអ្វីកើតឡើង? ដែលអាចជួយឱ្យយើងយល់ដូចជាសំណួរ MBTA នៅជុំវិញដូចជាតើសិស្សមានចំណង់ចំណូលចិត្តអ្វីខ្លះដែលសិស្សជិះនិងគ្រួសាររបស់ពួកគេចំពោះបញ្ហានោះ? ដូច្នេះយើងអាចធ្វើបាន ឆ្លើយតបទៅតាមអ្នកដឹងហើយពិចារណាថាតើវាមានន័យយ៉ាងណាសម្រាប់យើង។ ខ្ញុំនឹងចែករំលែកឯកសារនេះ។

[Paul Ruseau]: ដូច្នេះតើនេះកំពុងត្រូវបានបង្កើតក្នុងជីម៉ែលផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកឬនៅសាលាទេ? មិនអីទេគ្រាន់តែពិនិត្យមើល។ ទេ។ ខ្ញុំស្អប់រឿងនោះ។ ខ្ញុំក៏ខ្ញុំគិតថា នៅពេលដែលអ្នកកំពុងនិយាយខ្ញុំកំពុងឆ្ងល់ថាតើអ្នកដឹងថាតើអ្នកដឹងដែរឬទេ? ហើយខ្ញុំគិតថានោះជាក្រុមសំខាន់មួយដែលត្រូវសួរ។ យើងមានសំណួរសម្រាប់ឪពុកម្តាយអ្នកថែទាំប៉ុន្តែខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាត្រូវការឱ្យមានសំណួរ ចំពោះអ្នកប្រើប្រាស់និស្សិតផងដែរជាពិសេសសម្រាប់វិទ្យាល័យ។ ហើយខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាពួកគេមានសំណួរជាច្រើនប្រភេទខុសគ្នា។ អូវាគឺជាហើយ។ មិនអីទេ។ និងសិស្សវិទ្យាល័យ។ សូមអរគុណលោកថម។ ល្អ។ អ្នកដឹងទេសម្លឹងមើលទិន្នន័យរបស់ពួកគេខ្ញុំភ័យដោយស្មោះត្រង់។ ដូចជាពួកគេមាន រាល់ថ្ងៃពេលព្រឹកនិងពេលរសៀលការដឹកជញ្ជូនទិន្នន័យដែលបែកបាក់គ្នាដែលមាន 10 យ៉ាងផ្សេងគ្នាដែលជាការពិតធ្វើឱ្យយល់បានថាចង់បាននោះ។ វាជាទិន្នន័យជាច្រើនហើយខ្ញុំសង្ឃឹមថាយើងមិនចាំបាច់ចម្លងអ្វីដែលយើងបានចេញពីផ្លូវដែលមានសុវត្ថិភាពទៅការស្ទង់មតិរបស់សាលាទេ។ សង្ឃឹមថាយើងអាចកោសចេញពីបញ្ជីជំនួសឱ្យការសួរសំណួរទាំងនោះម្តងទៀត។

[Jenny Graham]: អញ្ចឹងខ្ញុំមិនជឿជាក់ទេ។ មែនហើយដំបូងខ្ញុំមិនជឿជាក់ថាយើងនឹងមានលទ្ធភាពទទួលបានទិន្នន័យនោះក្នុងទម្រង់ឆៅមែនទេ? ដូចនេះខ្ញុំមានន័យថាខ្ញុំគិតថាយើងអាចស្នើសុំវាបានប៉ុន្តែច្រើនជាងយើងទំនងជានឹងទទួលបានរបាយការណ៍មែនទេ? ដែលផ្តល់ឱ្យខ្ញុំគិតថាយើងនឹងត្រូវសួរអ្នកខ្លះប្រហែលជាមានសំណួរមួយចំនួនច្រើនជាងអ្នកដឹងជាថ្មីម្តងទៀតព្រោះខ្ញុំគិតថាយើងចង់មានលទ្ធភាពសន្មតថាពួកគេ នៅក្នុងសំណុំទិន្នន័យរបស់យើងផ្ទាល់មែនទេ? ហើយមេហ្គានខ្ញុំពិតជារីករាយដែលអ្នកអាចចូលរួមជាមួយយើង។ ខ្ញុំដឹងថាអ្នកនិងខ្ញុំបាននិយាយអំពីរឿងនេះពីរបីដងដូចជាងពេលវេលានៃពេលវេលាប៉ុន្តែខ្ញុំចង់ដឹងថាអ្នកមានអារម្មណ៍ថាផ្អែកលើសំណួរដូចជាអ្វីដែលយើងគិតដូចគ្នានឹងអ្វីដែលយើងត្រូវការដើម្បីទទួលបានព័ត៌មានអ្វីដែលយើងត្រូវការដើម្បីទទួលបានព័ត៌មានពីមនុស្ស? អូអ្នកមិនអាចដោះលែងបានទេ។ រង់ចាំ។

[Megan Fidler-Carey]: អូយើងទៅ។ មែនហើយមែនហើយ។ មិនអីទេនៅទីនោះយើងទៅ។ អ៊ុំដូច្នេះខ្ញុំមានន័យថាយើងប្រាកដជា ដូច្នេះខ្ញុំមានសិទ្ធិនៅចំកណ្តាលវាពីព្រោះខ្ញុំដឹងពីអ្វីដែលអាចធ្វើបានជាមួយនឹងធនធានដូចដែលពួកគេមានហើយបន្ទាប់មកអ្វីដែលគោលនយោបាយនិយាយ។ ដូច្នេះប្រសិនបើយើងត្រូវផ្លាស់ប្តូរគោលនយោបាយមួយចំនួនដើម្បីបំពេញតាមតម្រូវការមួយចំនួនរបស់ក្រុមគ្រួសារយើងនឹងមិនអាចបំពេញតាមតម្រូវការគោលនយោបាយទាំងនោះឥឡូវនេះទេពីព្រោះយើងមិនមានហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធសម្រាប់វាទេ។ ដូច្នេះអ្នកបើកបរឡានក្រុងខ្លីនេះពិតជាមានមែន។ ទោះយ៉ាងណាខ្ញុំនៅជាមួយអ្នកជេននីដែលដូចជាផ្នែកដែលពិបាកបំផុតគឺយើងបានបង្ក្រាបបន្តិចនៅចម្ងាយគោលនយោបាយ។ ហើយយើងបានកម្ចាត់ចំណតឡានក្រុងមួយចំនួនដែលជាពិសេសនៅកម្រិតសាលាបឋមសិក្សាយើងបានកម្ចាត់ចំណតឡានក្រុងមួយចំនួនដែលស្ថិតនៅក្នុងសញ្ញាសម្គាល់មួយម៉ាយល៍។ ដូច្នេះយើងមិនចាំបាច់មានកាតព្វកិច្ចដោយគោលនយោបាយសម្រាប់ឡានក្រុងដែលមានសិស្សទាំងនោះទេ។ ហើយបន្ទាប់មកក្រុមគ្រួសារគ្រាន់តែអ្នកដឹងទេពួកគេបានទទួលបានដោយផ្ទាល់ហើយពួកគេគ្រាន់តែដើរទៅរកចំណតឡានក្រុងបន្ទាប់ហើយវាគឺដូចជាកុមារ 30 នាក់។ ដូច្នេះអ្នកដឹងទេ ខ្ញុំកំពុងរៀបចំខ្លួនក្នុងការបង្ក្រាបក្មេងៗទាំង 30 នាក់ប៉ុន្តែខ្ញុំកំពុងគិតជាពិសេសអំពីគ្រួសារដែលពួកគេជាអ្នកជិតខាងដែលពួកគេបានមកពីសង្កាត់ Prout នៃការមានក្រុមដ៏ធំមួយក្នុងពេលតែមួយនឹងមាន។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់និយាយថាខ្ញុំដឹងថានោះជាប្រភេទមួយនៃផ្នែកមួយនៃផ្នែកបន្ថែមនៃព័ត៌មានលម្អិតប៉ុន្តែវាជាផ្នែកសំខាន់មួយសម្រាប់ក្រុមនេះដែលត្រូវគិត។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាអ្វីដែលខ្ញុំនឹងឃើញមានច្រើនណាស់ដែលត្រូវគិតឡើងវិញថាអ្នកនោះ គោលនយោបាយពីព្រោះពួកគេនៅឆ្ងាយ។ ហើយយើងជាស្រុកមួយហើយខ្ញុំប្តេជ្ញាធ្វើនៅរដូវក្តៅនេះចាំបាច់ត្រូវប្តេជ្ញាធ្វើឱ្យសហគមន៍កសាងឡើងវិញដើម្បីនិយាយជាមួយពួកគេអំពីរបៀបដែលមិនមានការភ័យខ្លាចក្នុងការដើរទៅសាលារៀន។ ដូច្នេះសំណាងល្អអ្នកគ្រប់គ្រងថ្មីនៅឯឡានក្រុងភាគខាងកើតនិងខ្ញុំមានផែនការមួយដែលយើងនឹងធ្វើនោះយើងនឹងដេញតាមផ្លូវទាំងអស់ជាមួយគ្នាហើយយើងនឹងធ្វើឱ្យពួកគេកាន់តែមានប្រសិទ្ធភាពហើយយើងនឹងធ្វើឱ្យពួកគេកាន់តែមានប្រសិទ្ធភាពហើយយើងនឹងធ្វើឱ្យពួកគេមានប្រសិទ្ធិភាពហើយយើងនឹងធ្វើឱ្យពួកគេមានប្រសិទ្ធិភាព។ ចំពោះគោលនយោបាយដូច្នេះយើងមិនមែនអ្នកដឹងទេយកក្មេងច្រើនពេកដែលមិនមានសិទ្ធិទទួលបាន។ ហើយខ្ញុំនឹងទៅដល់ហើយនិយាយជាមួយក្រុមគ្រួសារនៅតាមសង្កាត់ដែលបានធ្វើឱ្យប្រវត្តិសាស្ត្រដូចជាការធ្វើដំណើរលើឡានក្រុងប៉ុន្តែពួកគេមិនមានសិទ្ធិទទួលបានការជួបគ្នាទេ។ ខ្ញុំនឹងធ្វើការជាមួយបណ្តាញគ្រួសារដែលបានជួបដែលជាកន្លែងដែលសមស្របក្នុងការផ្តល់ជូននូវការជួបប្រជុំគ្នាឱ្យបានដូចយើងទាំងអស់គ្នាដើរទៅសាលារៀនជាមួយគ្នា។ ហើយនេះគឺជាកន្លែងដែល ខ្ញុំចង់ដឹង, អ្នកដឹង, ធ្វើការជាមួយ ellery ។ Ellery បានទៅដល់ខ្ញុំហើយខ្ញុំមិនមានឱកាសត្រលប់មករកនាងអំពីផ្លូវដែលមានសុវត្ថិភាពទៅសាលារៀនដើម្បីរកឱ្យមានធនធានអ្វីខ្លះដែលយើងត្រូវធ្វើ។ វាជាប្រភេទនៃការបង្រៀនដែលត្រូវដើរទៅសាលារៀនដែលស្តាប់ទៅគួរឱ្យអស់សំណើចដែលយើងត្រូវមានភាពច្បាស់លាស់អំពីវាប៉ុន្តែយើងធ្វើបាន។ ហើយអ្នកដឹងទេតម្រៀបណែនាំមនុស្សដូចនេះគឺជាអ្នកដែលអ្នកនឹងដើរជាមួយហើយវាមិនអីទេអ្នកអាចជឿទុកចិត្តលើកូន ៗ របស់អ្នកជាមួយមនុស្សទាំងនេះឱ្យដើរទៅសាលារៀន។ ខ្ញុំមិនដឹងទេ។ ទាំងនោះគឺជារឿងរ៉ាវមួយដែលមានសារៈសំខាន់ណាស់ប៉ុន្តែនោះជាអ្វីដែលខ្ញុំកំពុងធ្វើការឥតឈប់ឈររវាង។ ការជំរុញក្រុមគ្រួសារដែលនិយាយថាវាឆ្ងាយណាស់សម្រាប់កូន ៗ របស់ខ្ញុំដើរដូច្នេះខ្ញុំត្រូវការកៅអីនៅលើឡានក្រុង។ ហើយឡានក្រុងសុទ្ធតែចង្អៀតណែនណាន់តាន់តាប់ព្រោះមានកង្វះអ្នកបើកបរ។ ដូច្នេះសូម្បីតែនិស្សិតដែលមានសិទ្ធិទទួលបានក៏មិនមានកៅអីគ្រប់គ្រាន់ដែរដូច្នេះឡានក្រុងបានក្លាយជាគ្មានសុវត្ថិភាព។ ហើយការរុញច្រានដែលខ្ញុំចង់ផ្តល់ឱ្យដើម្បីនិយាយយើងចាំបាច់ត្រូវបង្កើតឯករាជ្យខ្លះនៅក្នុងកុមារហើយចាប់ផ្តើមដើរជាមួយពួកគេ។ នោះហើយជាកន្លែងដែលយើងនៅជាមួយនោះ។ ប៉ុន្តែដូចជានៅថ្នាក់វិទ្យាល័យបន្ថែមឡានក្រុងពណ៌លឿងនៅវិទ្យាល័យខ្ញុំទើបតែបានធ្វើការស្ទង់មតិក្រៅផ្លូវការជាមួយសិស្សទាំងនោះ។ ខ្ញុំចង់ឃើញការស្ទង់មតិជាផ្លូវការមួយជាមួយនឹងសំលេងរបស់សិស្សជាក់ស្តែងដើម្បីដឹងថាតើពួកគេមានអារម្មណ៍យ៉ាងណាចំពោះរឿងនេះ។ ដោយសារតែខ្ញុំគិតថាប្រសិនបើយើងបានចំណាយបន្ថែមការបន្ថែមឡានក្រុងពណ៌លឿងសម្រាប់សិស្សវិទ្យាល័យទាំងអស់ដែលមានសិទ្ធិទទួលពួកគេយើងនឹងមានឡានក្រុងទទេជាច្រើន។ សួស្តីលូស៊ីខ្ញុំសុំទោសខ្ញុំកំពុងហៅពង្រីក។ អ៊ុំយើងនឹងមានឡានក្រុងលឿងជាច្រើនដែលអ្នកដឹងហើយស្ទើរតែពេញហើយវាថ្លៃណាស់។ តាមពិតខ្ញុំបានធ្វើគណិតវិទ្យាម្តងហើយបាននិយាយថាវានឹងមានតម្លៃថោកសម្រាប់ពួកយើងក្នុងការផ្តល់ប័ណ្ណ MBTA M សម្រាប់សិស្សគ្រប់ទីកន្លែងនៅវិទ្យាល័យជាងការទទួលបានរថយន្តក្រុងលឿងចំនួន 14 ដែលត្រូវជិះឡានក្រុងទាំងអស់។ ឥឡូវនេះ ជាថ្មីម្តងទៀតខ្ញុំមិនដឹងថាតើក្មេងប៉ុន្មាននាក់ដែលនឹងប្រើអ្នកដែលអាចជាកាកសំណល់នោះទេ។ ផ្នែកផ្សេងទៀតអំពីនេះគឺជាអ្វីដែលការខ្ជះខ្ជាយលុយដែលវាមានអារម្មណ៍ថានៅពេលដែលយើងបានបង់ប្រាក់ឡានក្រុង MBTA សម្រាប់និស្សិតយើងអាចប្រាប់បានថាពួកគេភាគច្រើនមិនបានប្រើវាដែរ។ ដូច្នេះយើងបានចំណាយ 30 ដុល្លារក្នុងមួយខែសម្រាប់និស្សិតសម្រាប់តែមួយក្នុងមួយថ្ងៃមួយក្នុងមួយសប្តាហ៍ដែលពួកគេអាចប្រើវាបានប៉ុន្តែពួកគេបានជិះចេញពីមិត្តភក្តិរបស់ពួកគេឬពួកគេកំពុងបើកបរខ្លួនឯងឬពួកគេបានទទួលវាពីឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ។ ដូច្នេះវាមិនបានធ្វើដូច្នេះគ្រាន់តែជាការឈឺចាប់ក្នុងការមើលលុយទាំងអស់នៃការហោះហើរចេញពីបង្អួច។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាការស្ទង់មតិវិទ្យាល័យនឹងមានតម្លៃណាស់គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ណាស់ដែលបានឃើញ។ ហើយឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេអ្នកដឹងទេពីព្រោះយើងទើបតែទទួលបានអ៊ីមែលនៅថ្ងៃនេះពីឪពុកម្តាយដោយនិយាយថានាងមិនស្រួលជាមួយសិស្សរបស់នាងក្នុងការបើកបរក្នុងឡានជាមួយមិត្តភក្តិហើយគាត់ពិតជាយកឡានក្រុងលឿង។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាសំលេងរបស់ឪពុកម្តាយត្រូវការការស្ទង់មតិនោះផងដែរ។

[Jenny Graham]: យាយ។ ហើយបន្ទាប់មកមេហ្គានខ្ញុំស្គាល់ហើយ សំណួរឬការព្រួយបារម្ភប្រហែលជាខុសគ្នានៅកម្រិតខុសគ្នាមែនទេ? ដូចជានៅបឋមខ្ញុំរំពឹងថានឹងឃើញមតិប្រតិកម្មផ្សេងៗគ្នាជាច្រើនប្រភេទជាងនៅអនុវិទ្យាល័យនិងនៅវិទ្យាល័យ។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់ដឹងចង់ឃើញប្រសិនបើមានសំណួរផ្សេងទៀតដូចជាអ្វីផ្សេងទៀតដែលយើងចង់ដឹងទាក់ទងនឹងឡានក្រុងរបស់យើង អ្នកជិះស្គីខ្ញុំគិតថាខ្ញុំនឹងនិយាយថាឬការដឹកជញ្ជូនដែលយើងមិនបាននិយាយនៅឆ្ងាយទេ។ ហើយរឿងមួយដែលបានគិតគឺដូចជាសំណួរជាក់លាក់មួយចំនួនអំពីការជិះរថយន្តយឺត។ ដូច្នេះខ្ញុំដឹងថាអ្នកដឹងហើយថាក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំទៀតនោះគឺជាសំណួរមួយនៅកម្រិតសាលាបឋមសិក្សាដូចជាមានករណីមួយចំនួនតូចដែលយើងបានផ្តល់ជូន ឡានក្រុងយឺតពណ៌លឿងទៅកម្មវិធីនៅសាលាបឋមសិក្សាទោះបីជាវាតែងតែធ្វើឱ្យខ្ញុំឈឺចាប់ដូចរឿងមួយដែលកំពុងកើតឡើងក៏ដោយ។

[Megan Fidler-Carey]: មែនហើយខ្ញុំដឹងអំពីរឿងនោះគឺនៅពេលដែលយើងមានថវិការបស់អ្នកជំនួយការហើយយើងបានធ្វើការបង្រៀនដូចជាអត្ថបទ, ចាប់បាន ចាប់បង្រៀនសម្រាប់សាលាបឋមសិក្សា។ ដូច្នេះយើងបានផ្តល់មធ្យោបាយធ្វើដំណើរសម្រាប់រឿងនោះ។

[Jenny Graham]: ត្រូវហើយត្រឹមត្រូវហើយ។ ដូច្នេះហើយប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាការជិះសេះយឺតជាទូទៅគឺជាសំណួរដែលយើងគួរតែព្យាយាមទទួលបានចម្លើយ។ ខ្ញុំដឹងថាខ្ញុំបានលឺដូចជាហើយខ្ញុំពិតជាឆ្ងល់អំពីរឿងនេះជារៀងរហូត។ អ្នកសិក្សាថ្នាក់ខ្ពស់របស់ខ្ញុំគឺកីឡាដ៏អស្ចារ្យ។ ពួកគេបានកំណត់ពេលវេលាណាស់។ ពួកគេអាចព្យាករណ៍បានទាំងស្រុង។ ពួកគេចាប់ផ្តើមបន្ទាប់ពីឡានក្រុងយឺតធ្វើឱ្យសាលាកណ្តាល។ ដូចជាវាមានអារម្មណ៍ថាឆ្កួតបន្តិចដែលយើងនឹងមានសកម្មភាពឧបត្ថម្ភសាលារៀនហើយយើងនឹងចាប់ផ្តើមដោយចេតនាបន្ទាប់ពីមានជម្រើសដឹកជញ្ជូនសម្រាប់កុមារ។ ដូច្នេះនោះហើយអ្នកដឹងខ្ញុំគិតថានៅពេលខ្ញុំគិតពីឡានក្រុងយឺតខ្ញុំគិតពីរឿងនោះ។ ដូចកូន ៗ របស់ខ្ញុំដែរព្រោះនៅពេលពួកគេនៅអនុវិទ្យាល័យពួកគេជិះរថយន្តវិទ្យាល័យ។ ពួកគេរាយការណ៍អំពីការផ្ទុកលើសចំណុះនៅថ្ងៃដែលអត្តពលិកនៅមត្តេយ្យសិក្សានៅកណ្តាលនៅវិទ្យាល័យទៅវិទ្យាល័យ។ ខ្ញុំសូមស្តាប់ដូចគ្នាអំពីបណ្ណាល័យដែលជាចំណុចក្តៅសម្រាប់ការណាត់ជួបនៅវិទ្យាល័យដែលតែងតែធ្វើឱ្យខ្ញុំញញឹម។ ដូច្នេះវាមានដូចជាចំណុចក្តៅដែលនៅជុំវិញទីក្រុងដែលអ្នកដឹងថាប្រភេទនៃការឆាបឆេះនៅពេលវេលាខុសគ្នានៃថ្ងៃដែលខ្ញុំគិតថាមានតំលៃក្នុងការស្វែងរក។ ហើយនេះខ្ញុំឃើញនរណាម្នាក់មកពីនោះគឺពេត្រុស? តើអ្នកនៅលើដៃរបស់អ្នកនៅលើអាកាសទេ?

[Peter Cushing]: វាគឺជាការ។ ខ្ញុំបានគិតថាសំណួរមួយអាចនឹងមានជាពិសេសនៅជុំវិញអ្វីដែលអ្នកកំពុងនិយាយថាឡានក្រុងយឺតជាងនេះ។ ស្រុកខ្លះមានលទ្ធភាពជិះឡានក្រុងយឺត ៗ ចំនួនពីរដែលឥឡូវនេះបានសំរេចថាជាការចំណាយបន្ថែមប៉ុន្តែពួកគេមានឡានក្រុងយឺត 3,30 ហើយបន្ទាប់មកប្រហែលជា 6.30 រឺក៏ម៉ោង 6 នៅពេលដែលមានសកម្មភាពបន្ទាប់ពីការធ្វើអ្វីៗដែលបានធ្វើ។ ដូច្នេះវាអាចជាសំណួរបន្ថែមដែលត្រូវសួរ។ ខ្ញុំគិតថារឿងមួយទៀតដែលត្រូវការឱ្យមានលក្ខណៈច្បាស់លាស់យ៉ាងច្បាស់ នោះគឺថាការស្ទង់មតិចាំបាច់ត្រូវបំពេញសម្រាប់និស្សិតម្នាក់ៗមិនមែនគ្រួសារបុគ្គលម្នាក់ៗទេជាពិសេសប្រសិនបើពួកគេមានច្រើននៅសាលាផ្សេងៗ។ ខ្ញុំមិនដឹងថាតើវាត្រូវបានបញ្ជាក់ទេ។ ខ្ញុំទើបតែនិយាយជាមួយអ្នកតំណាងរបស់យើងពីផ្លូវដែលមានសុវត្ថិភាពទៅសាលារៀន។ នាងនឹងសួរថាតើយើងមិនអាចមានលទ្ធភាពទទួលបានទិន្នន័យឆៅដែរឬទេ។ ជាធម្មតារបាយការណ៍បានចែករំលែកជាមួយនាយកសាលាប៉ុន្តែនាងនឹងសួរថាតើយើងអាចទទួលបានទិន្នន័យឆៅបានដែរឬទេ។

[Paul Ruseau]: អស្ចារ្យណាស់។

[Erika Reinfeld]: សមាជិក ReinFeld? ដូច្នេះខ្ញុំនឹងកត់សម្គាល់ថាសមាជិក Ruseau និងសមាជិកជាច្រើនទៀតបានអង្គុយលើគណៈកម្មាធិការប្រឹក្សានិស្សិតឬប្រជុំក្រុមប្រឹក្សាប្រឹក្សានិស្សិតកាលពីសប្តាហ៍មុនហើយពួកគេបានលើកឡើងនូវបញ្ហាប្រឈមមួយចំនួនជាមួយឡានក្រុង។ វាខ្លះគឺនៅជុំវិញរបៀបដែលវាត្រូវបានអនុវត្តនៅតាមសាលារៀនទាក់ទងនឹងការឈប់ពីចំណុចនិងបន្ទាត់និងការប្រមូលផ្តុំហើយវាខ្លះនៅជុំវិញម៉ោង។ នេះជានេះទេ? វិទ្យាល័យវិទ្យាល័យ។

[Megan Fidler-Carey]: មិនអីទេ។

[Erika Reinfeld]: មែនហើយខ្ញុំនឹងបន្ទរអ្វីដែលសមាជិក Ruseau បាននិយាយកាលពីដើមថាទទួលបានមតិយោបល់របស់សិស្សពិតជានៅថ្នាក់វិទ្យាល័យហើយខ្ញុំគិតថាសំនួររបស់ខ្ញុំគឺតើការស្ទង់មតិនេះអំពីគុណភាពនៃសេវាកម្មដែលបានផ្តល់ឱ្យមានទំហំប៉ុនណា។ នេះ, នេះគួរតែត្រូវបានផ្តល់ជូន, នេះគួរតែត្រូវបានប្រើ, ដោយសារតែ, អ្នកដឹងថាអ្វីដែលយើងបានរក្សាអំពីការផ្ទុកលើសចំណុះនៅលើឡានក្រុងឬកង្វះខាតនៃឡានក្រុងមធ្យម, ដូចដែលអ្នកបាននិយាយថាបានផ្លាស់ប្តូរការពិត, តើបញ្ហាទាំងនេះមានបញ្ហាអ្វីកើតឡើង? ខ្ញុំបានឃើញដៃរបស់មេហ្គានឡើងលើ។

[Megan Fidler-Carey]: ដូច្នេះមែនហើយដោយសារតែរបស់ខ្ញុំ, ភ័យខ្លាចតែមួយគត់របស់ខ្ញុំអំពីការស្នើសុំការវាយតម្លៃរបស់អ្នក, អ្នកដឹង, គុណភាពនៃសេវាកម្មនេះគ្រាន់តែត្រូវបានបើកឡើងភ្នំប៉ុណ្ណោះ។ ល្អាងអ្នកដឹងដូច្នេះនោះគឺជាការព្រួយបារម្ភរបស់ខ្ញុំហើយជាពិសេសដោយសារតែយើងបានពន្យល់ថាតើមានអ្វីដែលអ្នកដឹងទេហើយបន្ទាប់មកវាមិនមានអ្វីដែលយើងចង់បាននោះទេប៉ុន្តែឥឡូវនេះគឺឥឡូវនេះដើម្បីនិយាយថាឥឡូវនេះត្រូវបានគេនិយាយថាឥឡូវនេះត្រូវបានគេគិតថាមានសារៈសំខាន់ជាងនេះទៅទៀត។ ឡានក្រុងមានទំហំតូចចង្អៀតឬអ្នកបើកបរឡានក្រុងគឺរអ៊ូរទាំនៅពេលដែលយើងស្ថិតក្នុងទីតាំងដែលយើងមិនអាចដោះស្រាយបានយើងមិនអាចមានលទ្ធភាពបាញ់អ្នកណាម្នាក់បានទេ។

[Erika Reinfeld]: ខ្ញុំមានន័យថា - ខ្ញុំគិតថាសំណួររបស់ខ្ញុំគឺវាគឺតើយើងអាចឃ្លារបស់ទាំងនោះទាក់ទងនឹងឧបសគ្គដែរឬទេ? តើមនុស្សមិនដាក់កូន ៗ របស់ពួកគេនៅលើឡានក្រុងទេដោយសារហេតុផល x, y ឬ Z? ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាឃ្លាគឺមានប្រយោជន៍។

[Jenny Graham]: សមាជិក Ruseau?

[Paul Ruseau]: បាទ / ចាសខ្ញុំគិតថាខ្ញុំពិតជាយល់ពីការព្រួយបារម្ភរបស់លោក Megan ។ គ្មាននរណាម្នាក់ពិតជាចង់បានរបាយការណ៍ដែលនិយាយថាព្រះរបស់ខ្ញុំអើយអ្វីៗទាំងអស់គួរឱ្យភ័យខ្លាច។ ជាពិសេសនៅពេលយើងដំបូងខ្ញុំមិននិយាយថាអ្វីៗគឺគួរឱ្យភ័យខ្លាចនោះទេប៉ុន្តែនៅពេលដែលយើងដឹងថាមានបញ្ហាហើយយើងដឹងថាពួកគេជាអ្វីហើយយើងដឹងថាមានដំណោះស្រាយហើយឥឡូវនេះវាមិនអាចដោះស្រាយបានទេ។ ខ្ញុំគិតថាវាមានតម្លៃទោះយ៉ាងណាក្នុងការស្វែងយល់ថាវាផ្តល់ឱ្យយើងនូវបញ្ជីអាទិភាព។ អ្នកដឹងទេនៅពេលដែលយើងសំរេចចិត្តចំណាយប្រាក់ដែលយើងមិនមានគ្រប់គ្រាន់ខ្ញុំដឹងថាអ្នកដឹងទេប្រសិនបើសិស្ស 9 នាក់ដែលជិះការដឹកជញ្ជូនរបស់យើងគិតថាវាមិនធ្លាប់មាននៅក្នុងជីវិតរបស់ពួកគេដែលខុសពីការត្អូញត្អែរជាង 20% ។ ហើយវានឹងជួយឱ្យយើងយល់ក្នុងបរិបទនៃសេវាកម្មផ្សេងទៀតនៅក្នុងស្រុកដែលយើងមិនផ្តល់ឬមិនអាចផ្តល់ អាចនឹងកាត់បន្ថយឬអ្វីផ្សេងទៀត។ ហើយខ្ញុំគិតថារឿងមួយអំពីការស្ទង់មតិជាទូទៅដែលធ្វើឱ្យខ្ញុំព្រួយបារម្ភដូចជាការស្ទង់មតិផ្សេងទៀតដូចជាការស្វែងរកអគ្គនាយករបស់យើងដែលជាការប្រលងទូទៅបំផុតព្រោះខ្ញុំបានធ្វើការស្ទង់មតិមិនមែនតែម្នាក់ឯងទេប៉ុន្តែ តើយើងពិតជាតស៊ូជាមួយនឹងការផ្សព្វផ្សាយគឺជាការយល់ដឹង។ ប្រជាជនដែលបានឆ្លើយតបទៅនឹងការស្វែងរករបស់អគ្គនាយកដែលបាននិយាយថាពួកគេមិនមែនជាចំណែករបស់ Medford ទេដែលជាអ្នកតំណាងមួយចំណែកនៃក្រុមហ៊ុន Medford គឺជាការយល់ដឹងដ៏ធំបំផុតដែលខ្ញុំអាចនិយាយបាន។ ដូច្នេះហើយខ្ញុំចង់និយាយថាខ្ញុំបានកោតសរសើរចំពោះមតិរបស់ពួកគេទាំងអស់ហើយយើងទទួលបានលេខល្អណាស់។ ប៉ុន្តែដូចជាកម្រិតប្រាក់ចំណូលលេខមួយសម្រាប់ប្រជាជនដែលបានឆ្លើយតបមានចំនួនជាង 250,000 ដុល្លារ។ ហើយនោះមិនមែនជាមធ្យមនៃ Medford ទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំបារម្ភអំពីរបៀបដែលយើងអាចទទួលបាននូវការឆ្លើយតបដែលមានអត្ថន័យដូច្នេះយើងជាអ្នកដំបូងមិនមានការសង្ស័យលើទិន្នន័យច្រើនទេដែលគ្រាន់តែជាមនុស្សដែលមានការចោទប្រកាន់ដែលតែងតែមានការព្រួយបារម្ភ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំក៏អ្នកដឹងដែររឿងរ៉ាវឡានក្រុងសាលាយឺតដែលទើបតែត្រូវបានគេលើកឡើងអ្នកដឹងទេខ្ញុំមិនដឹងថាខ្ញុំអាចប្រាប់រឿងរ៉ាវរបស់ខ្ញុំប៉ុន្មានដងទេប៉ុន្តែមុខមួយចំនួននៅលើអេក្រង់បានផ្លាស់ប្តូរនៅលើអេក្រង់ដែលបានផ្លាស់ប្តូរ។ ដូច្នេះប៉ុន្តែអ្នកដឹងទេខ្ញុំបានរស់នៅក្នុងស្រុកជនបទ។ ខ្ញុំជាសិស្សដែលនៅឆ្ងាយបំផុតពីសាលាដែលជានិស្សិតដែលនៅឆ្ងាយបំផុត។ ហើយដើម្បីនិយាយថាវាមានរយៈពេលយូរជាងមួយម៉ោងរាល់ថ្ងៃរាល់ថ្ងៃមិនមែនជាការបំផ្លើសទេ។ ហើយមិនមានឡានក្រុងយឺតទេ។ ចំមុខទាំងអស់ហើយខ្ញុំបានចូលរួមយ៉ាងច្បាស់សូន្យសកម្មភាពសាលារយៈពេល 7 ឆ្នាំរបស់ខ្ញុំតាមរយៈការអប់រំ 12 តាមរយៈ 12 ការអប់រំព្រោះវាជាវិទ្យាល័យ 7 ដល់ 12 ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាអ្នកដឹងទេថាចំណង់ចំណូលចិត្តដ៏ខ្លាំងរបស់ខ្ញុំគឺយើងផ្តល់អាទិភាពដល់វត្ថុដូចនោះដែរពីព្រោះឥឡូវនេះបានផ្តល់ឱ្យ, នេះមិនមែនជាទីក្រុង Hampshire ថ្មីនៅជនបទដែលទៅសាលារៀននៅឆ្ងាយពីមួយឆ្ងាយ។ វាពិតជាស្ថានភាពខុសគ្នាហើយវាអាចមានជម្រើសផ្សេង។ ប៉ុន្តែខ្ញុំងាយនឹងសិស្សរបស់យើងដែលមិនបានចូលរួមក្នុងសកម្មភាពពីព្រោះការដឹកជញ្ជូនគឺជាហេតុផលដែលពួកគេមិនអាចធ្វើបាន។ ហើយរបៀបដែលយើងទទួលបាននៅនិស្សិតទាំងនោះហើយទទួលបានចម្លើយទាំងនោះខ្ញុំមិនដឹងទេ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាវាពិតជាអាទិភាពពីព្រោះពួកគេជាមនុស្សដែលមិនចាំបាច់បម្រើទាល់តែសោះ។

[Erika Reinfeld]: តើខ្ញុំអាចចែករំលែកផែនទីនៃវិទ្យុសាលារៀនរបស់យើងបានទេ? ប្រាកដ។ ត្រឹមត្រូវហើយ។ ដូច្នេះទាំងនេះគឺជាសាលារបស់យើង។ អូរបារឧបករណ៍របស់ខ្ញុំនៅតាមផ្លូវ។ នៅទីនោះវាទៅ។ ត្រូវ។ ដូច្នេះនេះគឺស្ថិតនៅក្នុងកន្លះម៉ាយល៍។ ហើយបន្ទាប់មកម្លប់ស្រាលជាងនេះគឺមួយម៉ាយល៍។ ហើយបន្ទាប់មកបន្ទាត់តូចៗទាំងនេះគឺបីម៉ាយល៍។ ដូច្នេះនៅពេលដែលយើងកំពុងមើលទៅខាងស្តាំលោក Fulton Edeets ខ្ញុំដឹងថាយើងបានឡានក្រុងនៅវិទ្យាល័យនៅទីនេះប៉ុន្តែយើងក៏មានកាំរស្មីជាច្រើននៅខាងក្រៅវិទ្យាល័យនិងសង្កាត់ទាំងនេះដែរ។ គឺជាក្រុមប្រជាសាស្ត្រជាក់លាក់មួយហើយដូច្នេះមានបញ្ហាសមធម៌យ៉ាងច្រើនហើយការយល់ដឹងខ្ញុំស្រឡាញ់គំនិតរបស់លោក Megan ក្នុងការឈោងទៅរកក្រុមគ្រួសារដែលមានសាលាបឋមថានេះមាន RADII ទាំងនេះប៉ុន្តែមិនមានដែរ ចាប់យកនៅក្នុងនេះ។ ហើយបន្ទាប់មកខ្ញុំគិតថាបញ្ហាមមាញឹកដែលចាំបាច់ត្រូវនិយាយអំពីសិទ្ធិមែនទេ? ជិះឡានក្រុងក្មេងៗដែលអាចចតបាន។ តើការចតរថយន្តឥតគិតថ្លៃសម្រាប់សិស្សវិទ្យាល័យទេ? ត្រូវហើយ។ យល់ព្រម, ប៉ុន្តែនោះជាការពិតតម្រូវឱ្យមានម្ចាស់រថយន្តឬមានឡានមួយគ្រឿង។ ដូច្នេះខ្ញុំមិនដឹងថាតើការមាក់ងាយមានកំរិតមឹកនោះទេ។ អ្នកដឹងទេយើងអាចសួរអំពីរបៀបដែលអាកប្បកិរិយារបស់អ្នកនឹងផ្លាស់ប្តូរប្រសិនបើយើងធ្វើការផ្លាស់ប្តូរទាំងនេះ? ប៉ុន្តែវាខ្លះមិនមែនទេ។ វាពិតជាបានចាក់ឫសណាស់អ្នកដឹងថាអ្វីដែលសូម្បីតែអ្នកផ្តល់ឱ្យខ្ញុំឡានក្រុងទាំងនេះខ្ញុំនឹងមិនយកវាទេ។ ឬទោះបីខ្ញុំដឹងពីរបៀបដើរទៅសាលារៀនក៏ដោយខ្ញុំនឹងមិនធ្វើឬគ្រួសារខ្ញុំទេឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំជំរុញឱ្យឆ្លងកាត់សាលារៀនរាល់ថ្ងៃហើយដូច្នេះពួកគេបានទម្លាក់ខ្ញុំហើយខ្ញុំនឹងមិនផ្លាស់ប្តូរអ្វីផ្សេងទៀតទេ។ ដូច្នេះអ្វីដែលយើងសង្ឃឹមថានឹងសម្រេចតើមានស្ថានភាពល្អមួយដែលយើងចង់សម្រេចបាននៅទីនេះឬវាគ្រាន់តែជាការគ្រាន់តែអ្នកដឹងទេ

[Jenny Graham]: មែនហើយខ្ញុំគិតក្នុងគំនិតរបស់ខ្ញុំប្រសិនបើយើងអាចស្វែងរកសំណួរបានត្រឹមត្រូវដូចជាយើងអាចសួរមនុស្សអំពីអ្វីដែលពួកគេធ្វើនៅថ្ងៃនេះហើយវា។ តើវាជាចំណូលចិត្តរបស់ពួកគេទេ? ហើយបើវាមិនមែនហេតុអ្វីមិនធ្វើ? ដូច្នេះយើងអាចទទួលស្គាល់ថាមិនមានមនុស្សគ្រប់រូបដូចគ្នាទេម៉ាក់ខ្ញុំដ្រាយនៅវិទ្យាល័យជារៀងរាល់ថ្ងៃហើយនាងនឹងធ្វើឱ្យខ្ញុំចេញហើយនោះគឺជាវិធីដែលខ្ញុំពេញចិត្តក្នុងការទៅដល់ទីនោះមែនទេ? ខ្ញុំសុខសប្បាយទេហើយប្រសិនបើអ្នកបានផ្ញើឡានក្រុងលឿងទៅផ្លូវខ្ញុំខ្ញុំនឹងមិនយកវាទេព្រោះខ្ញុំនឹងទទួលបាននៅក្នុងឡានរបស់ម៉ាក់ខ្ញុំហើយនាងនឹងទម្លាក់ខ្ញុំទៅមែនទេ? បើប្រៀបធៀបទៅនឹង ខ្ញុំមិនមានឪពុកម្តាយដែលអាចបោះបង់ខ្ញុំចោលបានទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំដើរមួយម៉ាយទៅសាលារៀនរាល់ថ្ងៃ។ ដូចជាខ្ញុំគិតថារឿងទាំងនោះគឺខុសគ្នា។ ហើយខ្ញុំគិតថាជាលក្ខណៈបុគ្គលដូចជាការធ្វើឱ្យមនុស្សគ្រប់គ្នាសប្បាយចិត្តប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាប្រសិនបើអ្នកអាចទទួលបានការឆ្លើយតបគ្រប់គ្រាន់ចំពោះការស្ទង់មតិដូច្នេះខ្ញុំអាចទទួលបានការឆ្លើយតបគ្រប់គ្រាន់ចំពោះការស្ទង់មតិនេះអ្នកអាចមើលឃើញពីចំណង់ចំណូលចិត្តសកលមែនទេ? ហើយទិន្នន័យនោះអាចមានប្រយោជន៍ដើម្បីឱ្យយើងអាចនិយាយបាន។ អ្នកដឹងថាអ្វីដែលដូចជាក្មេងវិទ្យាល័យមិនមានបញ្ហាអ្វីទាំងអស់ជាមួយនឹងឡានក្រុង MBTA ដែលនាំពួកគេទៅនិងមកពីសាលារៀន។ អ្វីដែលពួកគេយកចិត្តទុកដាក់គឺថាពួកគេយឺតហើយ។ ឧទាហរណ៍ដូចជាប្រហែលជាពួកគេយកចិត្តទុកដាក់ប្រហែលជាពួកគេមិនខ្វល់ពីអ្វីដែលឡានក្រុងមើលទៅទេប៉ុន្តែពួកគេយកចិត្តទុកដាក់ថាពួកគេអាចទៅសាលារៀនបានទាន់ពេលវេលា? ដូច្នេះខ្ញុំសុខសប្បាយជាទេខ្ញុំសុខសប្បាយជាមួយ MBTA ជាមួយ MBTA ប៉ុន្តែវាធ្វើឱ្យខ្ញុំយឺតរាល់ថ្ងៃ។

[Erika Reinfeld]: ហើយនោះគឺថាវាពិតជាពាក្យបណ្តឹងរបស់ពួកគេដែលមានឡានក្រុងពីរហើយពួកគេមានមនុស្សច្រើនកុះករ។

[Jenny Graham]: យាយ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាមានភាពខុសគ្នាជាច្រើនដូចជាអ្នកដឹងនៅពេលអ្នកនិយាយអំពីអ្វីដែលដំណើរការសម្រាប់មនុស្សដូចជាអ្វីដែលដំណើរការសម្រាប់មនុស្សធ្វើការសម្រាប់ពួកគេហើយមិនចាំបាច់សម្រាប់អ្នកផ្សេងទេ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំចង់និយាយថាមានចំនួននៃកំណែនៃកំណែនៃអ្វីដែលមានមុនពេលដែលយើងចង់បាន។ ហើយខ្ញុំគិតថាយើងអាចមើលឃើញប្រសិនបើយើងអាចទទួលបានការចូលរួមគ្រប់គ្រាន់ដូចជាខ្ញុំគិតថាយើងអាចមើលឃើញ អ្វីដែលជូនដំណឹងដូចជាយើងកំពុងព្យាយាមពង្រីកចំនួនឡានក្រុងដែលយើងមានហើយតើមានប៉ុន្មានឧទាហរណ៍ឬដោយគ្មាន? ដូចជាការស្ទង់មតិនិយាយថាដូចជាគ្មានទេគឺជាចម្លើយត្រឹមត្រូវ។ ខ្ញុំមិនដឹងទេ។ ពេត្រុសតើអ្នកមានដៃរបស់អ្នកនៅលើអាកាសទេ?

[Peter Cushing]: មែនហើយខ្ញុំធ្វើ។ សំណួររហ័ស។ សមាជិក ReinFeld តើឆ្នាំណាខ្ញុំមិនអាចមើលឃើញតើទិន្នន័យនោះមកពីរ៉ាឌីទាំងនោះយ៉ាងដូចម្តេច?

[U1EIl_L-LWc_SPEAKER_00]: នោះគឺជាសំណួរដ៏អស្ចារ្យ។ ខ្ញុំសូមរកវាម្តងទៀត។

[Peter Cushing]: ហើយហេតុផលតែមួយគត់ដែលខ្ញុំសួរគឺថាយើងកំពុងធ្វើការជាមួយទីក្រុងនិងផ្លូវដែលមានសុវត្ថិភាពដើម្បីធ្វើឱ្យទាន់សម័យរបស់អ្នក។ ដូច្នេះខ្ញុំអាចផ្តល់ឱ្យបានឆាប់តាមដែលយើងមានវាខ្ញុំអាចផ្តល់ឱ្យពួកគេ។ យើងបានផ្ញើអាស័យដ្ឋានដោយគ្មានការកំណត់ព័ត៌មានដើម្បីធ្វើដូច្នេះ។ ដូច្នេះយើងកំពុងធ្វើការនៅពេលនេះ។ អ្វីផ្សេងទៀតផងដែរគ្រាន់តែពិចារណានៅពេលនិយាយអំពីការចតគឺវាអាចមានគម្រោងមួយនឹងមានគម្រោងមួយនៅប៉ុន្មានឆ្នាំខាងមុខដែលអាចមានកំរិត ចំណតរថយន្តវិទ្យាល័យហើយដូច្នេះវាគ្រាន់តែជាអ្វីដែលយើងកំពុងពិចារណាលើការដឹកជញ្ជូនទៅមុខអ្នកដឹងទេផលប៉ះពាល់នៃផលប៉ះពាល់នៃការថយចុះនៃចំណតរថយន្តដែលមានសក្តានុពលនៅពេលអនាគត។

[Paul Ruseau]: តាមពិតខ្ញុំនឹងនាំវាឡើង។ ពេត្រុសតាមរបៀបខុសគ្នាបន្តិចបន្តួចប៉ុន្តែអ្នកដឹងក្រៅពីនេះ។ តម្រូវការដែលអាចកើតមានក្នុងការចតតិចជាងមុនដែលសន្មតថាវិទ្យាល័យត្រូវបានធ្វើនៅកន្លែងដែលវានៅពេលនេះ។ វាក៏ចាំបាច់ត្រូវយល់ផងដែរប្រសិនបើយើងកំពុងសាងសង់វិទ្យាល័យថ្មីទាំងមូលតើយើងសាងសង់ចំណតរថយន្តប៉ុន្មាន? ខ្ញុំមិនសង្ស័យថា MSBA ពិតជានឹងមានចម្លើយសម្រាប់រឿងនោះនៅក្នុងរូបមន្តមួយចំនួន។ ប៉ុន្តែពួកគេអាចមានរូបមន្តសម្រាប់អប្បបរមាឬអ្វីមួយ។ យើងប្រហែលជាមានច្រើនជាងធម្មតាដោយសារតែអ្វីដែលយើងមានឥឡូវនេះ។ ដូច្នេះការយល់ដឹងប្រសិនបើយើងបញ្ចប់ការមានចំណតតិចតើយើងអាចមានតិចជាងមុនប៉ុន្មានមុនពេលវាក្លាយជាបញ្ហាពិតប្រាកដ? ចំណតក៏សម្រាប់ខ្ញុំគឺនិយាយអំពី ផ្នែកខាងក្នុងនិងខាងក្រៅនៃវិទ្យាល័យបានធ្វើឱ្យកូនរបស់អ្នកចូលនិងចេញសម្រាប់ឪពុកម្តាយនិងសម្រាប់ឡានក្រុងនិងនិស្សិតដែលកំពុងបើកបរ។ ការរៀបចំបច្ចុប្បន្ននេះគឺជាការពិតណាស់អ្នករាល់គ្នាអាចយល់ស្របគឺគួរឱ្យភ័យខ្លាចណាស់។ ហើយថាតើយើងគិតនិងយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះអ្វីដែលនៅក្នុងការរចនាថ្មី វាជាប្រភេទនៃបញ្ហា។ ដូចជាប្រសិនបើយើងត្រូវផ្លាស់ប្តូរលំនាំហើយធ្វើឱ្យវាដំណើរការបានយ៉ាងស្រស់ស្អាតតើយើងនឹងមានមនុស្សជាច្រើនបើកបរកូន ៗ របស់ពួកគេទៅសាលារៀនដែរឬទេ? តើយើងនឹងមានសិស្សដែលព្យាយាមចតនៅឆ្ងាយទេ? អ្នកដឹងទេអ្នកដែលមានការផ្លាស់ប្តូរនោះប្រសិនបើវាមិនឈឺចាប់ខ្លាំងនោះខ្ញុំគិតថាវាអាចមានមនុស្សជាច្រើនដែលដូចជាខ្ញុំនឹងទម្លាក់អ្នកនៅសាលារៀន។ ព្រោះខ្ញុំដឹងថាពួកគេដូចជានៅលើព្រៃឆ្លងកាត់ពីវិទ្យាល័យ ដូចជាមនុស្សត្រូវបានតម្រង់ជួរនៅទីនោះឆាប់ៗនេះ។ ពេលខ្លះខ្ញុំម្នាក់ក្នុងចំណោមពួកគេ។ ហើយយើងក៏មិនឡើងទៅវិទ្យាល័យដែរព្រោះវាគួរឱ្យខ្លាចណាស់។ ហើយអញ្ចឹងមែនហើយគ្មានការយល់ដឹងអ្វីដែលមនុស្សចង់ធ្វើនោះទេ។ ដូចខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាមានរឿងពីរនៅទីនេះការវាយតម្លៃអ្វីដែលពួកគេមានប៉ុន្តែបន្ទាប់មកមានស្កាយពណ៌ខៀវ ប្រសិនបើសូមធ្វើពុតថាយើងកំពុងសាងសង់ខ្ពស់ Medford ពីដំបូងហើយយើងមិនមានសិស្សទេហើយយើងទើបតែបង្កើតវិទ្យាល័យតាំងពីដំបូងតើមនុស្សចង់បានអ្វី? ដែលមិនចាំបាច់អ្វីដែលពួកគេនឹងធ្វើទេប៉ុន្តែខ្ញុំមិនមានអារម្មណ៍ថាយើងដឹងទេថាទាល់តែសោះ។

[Jenny Graham]: ខ្ញុំគិតថារឿងផ្សេងទៀតដែលខ្ញុំបាន about ជារឿយៗល្អហើយជាធម្មតាដូចជានៅដើមឆ្នាំគឺថាមានពេលខ្លះដែលការពឹងផ្អែករបស់យើងនៅលើឡានក្រុង MBTA គឺដូចជាការធ្វើខុសជាមួយនឹងសេវាកម្មអ្វីដែលពួកគេនឹងផ្តល់ឱ្យដូចនៅពេលដែលយើងមាន។ នៅពេលយើងចាប់ផ្តើមសាលារៀននៅខែសីហាត្រឹមត្រូវ។ វាដូចជាអូយើងមិនមានសេវាកម្មនោះទេ។ សូមអភ័យទោសអ្នកទាំងអស់គ្នាបានទៅសាលារៀនតាមរបៀបផ្សេងទៀត។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថារឿងផ្សេងទៀតដែលខ្ញុំចាប់អារម្មណ៍ខ្ញុំគិតថាចំណាប់អារម្មណ៍ផ្សេងទៀតរបស់ខ្ញុំក្នុងការធ្វើការស្ទង់មតិគឺអាចមានលទ្ធភាពបង្ហាញដូចជាការដឹកជញ្ជូនពេញលេញនៅក្នុងស្រុកនិង អ្នកដឹងទេដូចជាបណ្តេញចេញប្រឡាក់រឿងប្រឌិត, ស្តាំ, កន្លែងណាដែលវាមានហើយពិពណ៌នាដូចអ្វីដែលយើងធ្វើនិងមូលហេតុ។ ឧទាហរណ៍ឧទាហរណ៍ដូចជាខ្ញុំស្ថិតនៅក្រោមចំណាប់អារម្មណ៍ខ្ញុំអាចខុសទាំងស្រុងដែលយើងមិនមានយើងមិនមានថ្ងៃចាប់ផ្តើមព្រិលទេពីព្រោះឡានក្រុង MBTA មិនត្រូវបានគេយកទៅសាលារៀនទេប្រសិនបើយើងពន្យារពេលពីរម៉ោង។ ខ្ញុំអាចខុសទាំងស្រុងអំពីរឿងនោះ។ ខ្ញុំមិនដឹងទេ។ នោះហើយជាអ្វីដែលខ្ញុំតែងតែបាន heard ។ នោះហើយជាអ្វីដែលខ្ញុំប្រាប់មនុស្សប្រសិនបើពួកគេសួរខ្ញុំប៉ុន្តែយើងក៏ចូលចិត្តខ្ញុំគិតថាចាំបាច់ត្រូវមានលទ្ធភាពផងដែរ។ ប្រភេទនៃការដូចជាដាក់ចេញដូចជានេះគឺជាអ្វីដែលយើងធ្វើចលនា - មានប្រាជ្ញាហើយហេតុអ្វីយើងជាម្ចាស់រឿងរបស់យើង។ ដូច្នេះដូចជាម៉េហ្គែនដែលជាប្រភេទនៃប្រតិកម្មភ្លាមៗរបស់ខ្ញុំចំពោះអ្នកដែលបាននិយាយដូចជាយើងដឹងថាមានបញ្ហាអ្វីគឺជាគំនិតរបស់ខ្ញុំគឺដូចជាខ្ញុំមិនគិតថាអ្នកណាម្នាក់ដឹងថាអ្នកដឹងថាអ្នកដឹងថាអ្នកដឹងថាអ្នកដឹងថាអ្នកដឹងថាអ្នកដឹងថាអ្នកដឹងថាអ្នកដឹងថាអ្នកដឹងថាអ្នកដឹងថាអ្នកដឹងថាអ្នកដឹងថាអ្នកដឹងថាអ្នកដឹងទេថាអ្នកដឹងថាមានបញ្ហាអ្វីខ្លះក៏ដោយ។ ដូចជាខ្ញុំមិនគិតថាសហគមន៍គិតដូច្នេះទាល់តែសោះ។ ដូចខ្ញុំមិនគិតថាពួកគេគិតថាយើងមានចំណុចទាញលើវាទាល់តែសោះ។ ហើយនោះគឺដូចជាអ្នកដឹងហើយ Medford បានស្លាប់យ៉ាងខ្លាំងនៅជុំវិញការបែកខ្ញែកគ្នា។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាប្រសិនបើយើងមានចម្លើយចំពោះសំណួរទាំងនេះនេះក៏ជាឱកាសសម្រាប់យើងក្នុងការនិយាយផងដែរថានេះគឺជាអ្វីដែលទិន្នន័យប្រាប់យើងអំពីការស្ទង់មតិនេះ។ ហើយដូចនេះនៅទីនេះដូចជាការកំណត់កម្រិតនៃអ្វីដែលយើងធ្វើហើយហេតុអ្វីនិងដូចជាអ្វីដែលយើងកំពុងធ្វើការរួចហើយ។ ដូចនេះខ្ញុំគិតថាអ្នកកំពុងធ្វើការលើរបស់ល្អ ៗ ជាច្រើន។ ខ្ញុំមិនគិតថាអ្នកណាម្នាក់ដឹងអំពីវាទេ។ ហើយវាតែងតែជាបញ្ហាកំណត់ពេលវេលាមែនទេ? ចូលចិត្តតើនៅពេលណាដែលអ្នកប្រាប់មនុស្សថាអ្នកកំពុងធ្វើការលើអ្វីមួយ? ហើយខ្ញុំគិតថាយើងមានប្រវត្តិសាស្ត្រជាច្រើននៅជុំវិញដូចជាដោយមិនត្រឹមត្រូវលើសំណួរដែលកំណត់ពេលវេលានោះអ្នកដឹងទេក្នុងគ្រប់ប្រភេទ។ ប៉ុន្តែនេះអាចជាឱកាសមួយសម្រាប់យើងក្នុងការនិយាយដូចជានៅពេលដែលយើងឆ្ពោះទៅមុខនេះគឺជាអ្វីដែលយើងកំពុងមើល។ ហើយយើងមានសំណុំអនុសាសន៍ដែលមានមូលដ្ឋានលើទិន្នន័យនិងការអនុវត្តបច្ចុប្បន្នរបស់យើង។ ហើយអនុសាសន៍គឺយើងនឹងផ្លាស់ប្តូរឯកសារ អ្នកដឹងទេកាំរស្មីមួយម៉ាយទៅមួយគីឡូម៉ែត្ររឺក៏យើងនឹងផ្លាស់ប្តូរកាំ 2 ម៉ាយល៍ទៅមួយម៉ាយល៍ដូចអ្វីដែលយើងនឹងធ្វើនេះគឺជាអ្វីដែលយើងគួរតែធ្វើក្នុងរយៈពេល X បន្ទាប់ដែលយើងដឹងហើយអ្នកដឹងថាការដឹកជញ្ជូនទាំងអស់ដឹកជញ្ជូន។ ខ្ញុំគិតថាសំណួរផ្សេងទៀតដែលខ្ញុំមានគឺដូចជាតើយើងរុំក្នុងការដឹកជញ្ជូនទាំងអស់ដូចជាការដឹកជញ្ជូនតាមលក្ខណៈបុគ្គលដែលស្រុកផ្តល់ជូនយ៉ាងដូចម្តេចព្រោះខ្ញុំគិតថានោះជាទិដ្ឋភាពសំខាន់សម្រាប់ទាំងអស់នេះដែរថាយើងយល់ថាយើងយល់ថាយើងយល់ថាយើងយល់ថាយើងយល់ថាយើងយល់ថាយើងយល់ថាយើងយល់ថាយើងយល់ថាយើងយល់ថាយើងយល់ថាយើងយល់ថាវាក៏យល់ដែរឬទេ? អ្នកដឹងទេថាតើមានអ្វីកើតឡើងនៅជុំវិញការដឹកជញ្ជូនជាលក្ខណៈបុគ្គលមិនថាជាសាលារៀននៅស្រុកឬសាលារៀនរបស់យើងដូចអ្វីដែលអ្នកដឹងទេយើងត្រូវតែធ្វើការងារខ្លះៗដែលអ្នកដែលទទួលបានការដឹកជញ្ជូនប្រភេទនោះមកពីស្រុក។ ម៉ីហ្គានតើអ្នកមានសំណួរឬលើកដៃឡើងទេ?

[Megan Fidler-Carey]: អូយាយ។ មិនអីទេនៅទីនោះយើងទៅ។ សូមអរគុណ។ អ៊ុំ, ទេខ្ញុំជា, uh, អនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំត្រលប់មកវិញហើយគិតថាប្រសិនបើខ្ញុំអាចចងចាំវាបាន។ អ៊ុំ, ខ្ញុំខ្ញុំចង់មានប្រភេទនៃកន្លែងមួយដែលខ្ញុំមិនដឹងថាវាកំពុងបោកគក់បោកគក់កខ្វក់ប៉ុន្តែប្រភេទនៃការផ្តល់ហេតុផលរបស់យើងរឿងរបស់យើង។ ហើយអ៊ុំ, ប៉ុន្តែចូលចិត្ត, ដោយសារតែគ្មាននរណាម្នាក់ចូលចិត្តស្តាប់ចម្លើយរបស់វាមានកង្វះអ្នកបើកបរ។ វាមិនគួរឱ្យជឿទេ។ មនុស្សគឺដូចជាអ្វី? នោះហើយជាបញ្ហារបស់អ្នក។ ធ្វើឱ្យវាកើតឡើង។ ប្រាប់ក្រុមហ៊ុនថាពួកគេត្រូវតែដោះស្រាយវា។ ហើយខ្ញុំចូលចិត្តក្រុមហ៊ុនកំពុងធ្វើការជាមួយយើងយ៉ាងដិតដល់។ ហើយនាងបានហៅខ្ញុំរាល់ពេលដែលនាងមានមនុស្សថ្មីដែលពួកគេកំពុងបណ្តុះបណ្តាល។ ហើយនាងបានហៅខ្ញុំរាល់ពេលដែលមាននរណាម្នាក់ដែលពួកគេត្រូវអនុញ្ញាតឱ្យទៅដូចជា ហេតុផលសុវត្ថិភាពដែលយើងទាំងអស់គ្នាគាំទ្រ។ ប៉ុន្តែសម្រាប់ការធ្វើផែនការយុទ្ធសាស្ត្រខ្ញុំយល់ព្រមជាមួយអ្នក។ ហើយយើងគួរតែមានគម្រោងវាមិនដូចការសន្មតថាវានឹងកាន់តែប្រសើរឡើង។ ហើយខ្ញុំចូលចិត្តគំនិតនៃការស្ទង់មតិនេះ។ ខ្ញុំចង់ដើរត្រឡប់មកវិញគំនិតរបស់ខ្ញុំលើមិនវាយតម្លៃវាព្រោះខ្ញុំលឺអ្វីដែលអ្នកកំពុងនិយាយ។ តើអ្នកត្រូវការខ្ញុំឱ្យបិទទ្វារនេះទេ? តើវាមានសម្លេងរំខានខ្លាំងពេកទេ? ទេយើងមិនអាចស្តាប់បានទាល់តែសោះ។ យល់ព្រមល្អ។ ដើម្បីដើរត្រឡប់មកវិញព្រោះខ្ញុំលឺសូមមើលតម្លៃក្នុងការដឹងថាតើមនុស្សមិនប្រើវាដែរឬទេគឺដោយសារតែពួកគេបាន heard ពីរឿងអាក្រក់ទាំងនេះព្រោះវានឹងក្លាយជាអ្នកដែលមិនស្រួល។ ខ្ញុំគិតថានោះនឹងជាព័ត៌មានដ៏មានតម្លៃដែលដឹងថាមនុស្សកាន់តែច្រើននឹងកំពុងប្រើវា។ ដូច្នេះខ្ញុំគ្រាន់តែចង់និយាយថាផ្នែកនោះផងដែរ។ មានអ្វីផ្សេងទៀតប៉ុន្តែខ្ញុំខ្ញុំសុំទោសខ្ញុំបានក្រៀមក្រំដោយទេវាមិនអីទេ។ សូមអរគុណ។ លាហើយជែរី។

[Paul Ruseau]: អ្នកដឹងទេកាលពីម្សិលមិញខ្ញុំជឿថាសាលារដ្ឋ Framingham បានបោះឆ្នោតឱ្យដឹកទំនិញទាំងអស់ក្នុងផ្ទះ។ ហើយដោយសារតែជាក់ស្តែងពួកគេត្រូវការអ្នកបើកបរចំនួន 77 នាក់ប៉ុន្តែពួកគេមាន 54, ដែលត្រូវនិយាយថាបង្កើតបញ្ហា, ខ្ញុំមិនអាចសូម្បីតែការយល់ទេ។ តើអ្នកណាម្នាក់ថែមទាំងចូលរៀននៅសាលាយ៉ាងដូចម្តេច? ហើយឥឡូវនេះជែរីមិនមែនលើការហៅទេ ខ្ញុំនិយាយលេង។ ខ្ញុំចង់និយាយថាខ្ញុំនឹងនិយាយថាប្រសិនបើគាត់កំពុងអំពាវនាវនៅតែមាន។ ប៉ុន្តែអ្នកដឹងទេនៅពេលដែលយើងនិយាយអំពីកង្វះអ្នកបើកបរយើងពិតជាមិននិយាយអំពីកង្វះកញ្ញាទេ។ មានមនុស្សគ្រប់គ្រាន់របស់មនុស្សក្នុងការបើកបរឡានក្រុងនិងមនុស្សដែលមានមនុស្សគ្រប់គ្រាន់ដែលនឹងមានឆន្ទៈក្នុងការបើកបរឡានក្រុងប៉ុន្តែមិនមែនសម្រាប់ប្រាក់ឈ្នួលដែលក្រុមហ៊ុនឡានក្រុងបង់ប្រាក់ទេ។ ប៉ុន្តែនៅពេលដែលខ្ញុំគិតអំពីអ្វីដែលពួកគេកំពុងធ្វើនៅ Framingham, ទាំងនេះប្រហែលជានឹងក្លាយជាក្រុមដែលមានសហជីព។ ពួកគេនឹងទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍និងការចូលនិវត្តន៍ហើយពួកគេនឹងទទួលបានប្រាក់ខែ ទូកដឹកទំនិញច្រើនជាងក្រុមហ៊ុនឡានក្រុងទាំងអស់នឹងត្រូវបង់វា។ ហើយខ្ញុំនឹងភ្នាល់ថាពួកគេនឹងមិនមានបញ្ហាច្រើនក្នុងការស្វែងរកអ្នកបើកបរឡានក្រុងណាមួយឡើយ។ ដូច្នេះអ្នកដឹងទេខ្ញុំដឹងថាឆ្នាំសារពើពន្ធពិសេសនេះប្រហែលជាឆ្នាំដែលមិនមានការសន្ទនានោះទេប៉ុន្តែកង្វះអ្នកបើកបរឡានក្រុងមិនមានអ្វីពិតប្រាកដទេ។ វាគឺជារឿងដែលបានបង្កើតឡើងពីព្រោះយើងបដិសេធមិនបង់ប្រាក់ឱ្យមនុស្សនូវប្រាក់ឈ្នួលសមរម្យ។ យើងមានអ្នកបើកបរឡានក្រុងខ្វះខាតនៅពេល McDonald's ត្រូវបានបិទព្រោះពួកគេមិនអាចទទួលបានកម្មករ។ ប៉ុន្តែពួកគេមិនបានបិទទេ។ ដូច្នេះមានកម្មករ។ ហើយខ្ញុំមិនព្យាយាមទេនេះមិនមែនជាការវាយប្រហារលើអ្នកទេលោក Megan ឬអ្វីទាំងអស់។ ខ្ញុំយល់ថានោះជារបៀបដែលរឿងនេះត្រូវបានពិភាក្សា។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាវាពិតជាសំខាន់ណាស់ក្នុងការនិយាយអំពីវាព្រោះវាពិតជា។ យើងចង់អោយមនុស្សវាដូចគ្នានឹងការសន្ទនាបន្ទាប់ពីសិក្សាដែរ។ មានមនុស្សដែលអាចធ្វើការងារទាំងនោះបានប្រសិនបើយើងសុខចិត្តផ្តល់នូវអត្ថប្រយោជន៍និងការចូលនិវត្តន៍និងប្រាក់ខែគ្រប់គ្រាន់។ នោះជាការពិត។ ខ្ញុំចង់និយាយមកយើងទាំងអស់គ្នាដឹងហើយ។ ដូច្នេះ Framinghams ធ្វើបែបនេះវាពិតជាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ណាស់ក្នុងការមើលថាតើវាដំណើរការយ៉ាងដូចម្តេច។ ហើយខ្ញុំសំរេចបានហិរញ្ញវត្ថុពួកគេជាស្រុកដែលខុសគ្នាខ្លាំងណាស់។ ខ្ញុំគិតថាសកម្មភាពរបស់សិស្សមានចិត្តល្អចំពោះពួកគេ។ ដូច្នេះហើយតាមពិតពួកគេប្រហែលជាត្រូវបានហូរដោយសាច់ប្រាក់ដើម្បីអាចធ្វើអ្វីមួយដូចនេះដែលយើងមិនអាចធ្វើបានឥឡូវនេះ។ ទោះយ៉ាងណាអ្នកដឹងទេខ្ញុំដឹងខ្ញុំបានចុះហត្ថលេខាលើដីកាហើយខ្ញុំមើលឃើញអ្វីដែលយើងត្រូវបង់ដើម្បីដឹកសិស្សរបស់យើងចេញពីស្រុក។ យើងបង់ប្រាក់សម្រាប់សិស្សច្រើនជាងអ្នកជំនួយការជំនួយការរបស់យើង។ ដូច $ 6000 ដុល្លារក្នុងមួយដុល្លារក្នុងមួយនិស្សិតក្នុងការទៅសាលារៀន 20 ថ្ងៃក្នុងមួយខែ។ ដូច្នេះហើយតាមពិតខ្ញុំមិនដឹងថាតើវាអាចដំណើរការបានអ្វីដែលខ្ញុំត្រូវធ្វើដើម្បីធ្វើពុតជាជំនួយជំនួយក្នុងការធ្វើពុតធ្វើឱ្យធ្វើ។ ប៉ុន្តែចំនុចរបស់ខ្ញុំគឺគ្រាន់តែថាមិនឆ្ងាយជាងអ្វីដែលយើងបានបង់ការចូលនិវត្តន៍ដែលមានសិទ្ធិទទួលបាននិងផ្តល់ផលប្រយោជន៍ដល់អ្នកដែលមានសិទ្ធិទទួលបានការងារដែលធ្វើបាននោះទេ។ ដូច្នេះអ្នកដឹងទេខ្ញុំទទួលបានថាមិនមានពេលវេលាច្រើនទេ ថាមពលច្រើនហើយវាត្រូវការថាមពលនិងថវិកាជាច្រើនដើម្បីនិយាយអំពីការទទួលបានមុន។ វាដូចជាអ្នកតែងតែនៅមួយថ្ងៃនៅពីក្រោយរឿងបែបនេះ។ អូយើងមាននិស្សិតដែលយើងដឹកជញ្ជូន។ មែនហើយអ្នកមិនចូលចិត្តមិនអីទេតោះផ្សាយការងារឱ្យមនុស្សថ្មីមកហើយក្លាយជាអ្នកបើកបររបស់យើង។ ដូចទេនិស្សិតត្រូវដឹកជញ្ជូននៅព្រឹកថ្ងៃស្អែកដោយចាប់ផ្តើមនៅថ្ងៃស្អែក។ ដូច្នេះតើយើងឈានដល់ចំណុចនេះយ៉ាងដូចម្តេច? ព្រោះខ្ញុំមិនធ្វើទេ ដឹងពីចំនួនពិតប្រាកដប៉ុន្តែយើងចំណាយប្រាក់ដែលគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលនៅលើការដឹកជញ្ជូនក្រៅស្រុកនោះហើយខ្ញុំមានន័យថាគ្មានសៀវភៅបញ្ជីនៅចំពោះមុខខ្ញុំទេដែលមានភាពថ្លៃថ្នូរហើយវាក៏ជាការខិតខំប្រឹងប្រែងដ៏ច្រើនផងដែរសម្រាប់បុគ្គលិករបស់យើងដែលមានជាប្រចាំ ម៉ាស៊ីនហាត់ប្រាណនៃការព្យាយាមស្វែងរកមនុស្សថ្មីម្នាក់ទៅអ្នកដឹងទេស្វែងរកក្រុមហ៊ុនដែលមានឆន្ទៈក្នុងការដឹកសិស្ស។ វត្ថុខ្លះមិនមានន័យច្រើនចំពោះខ្ញុំទេ។ ហើយវាជារឿងខ្លះនេះគឺនេះមិនមែននិយាយអំពីការស្ទង់មតិនោះទេខ្ញុំមិនគិតទេ។

[Jenny Graham]: ដោយសារតែរឿងជាច្រើននេះ - ខ្ញុំគិតថាវាជាប្រភេទនៃអ្វីដែលអ្នកធ្វើជាមួយការស្ទង់មតិនេះបន្ទាប់ពីនោះ?

[Paul Ruseau]: ដែលមិនអីទេ។ ត្រូវ។ ខ្ញុំគិតថាមិនអីទេ។ មែនហើយខ្ញុំគិតថានោះជាចំណុចល្អ។ វាដូចជាអ្នកដឹងទេយើងនឹងទទួលបានទិន្នន័យពីនិស្សិតយើងនឹងទទួលបានទិន្នន័យពីឪពុកម្តាយប៉ុន្តែយើងមានទិន្នន័យជាច្រើនរបស់យើងដែលពាក់ព័ន្ធនឹងបញ្ហានេះ។ ហើយខ្ញុំសូមកោតសរសើរដែលការធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនៃកងនាវាគឺគ្រាន់តែដាក់នៅទីនោះព្រោះបន្ទាប់មកខ្ញុំមិនចាំបាច់និយាយទេ។

[Jenny Graham]: តើនិស្សិតនៅឯកិច្ចប្រជុំក្រុមប្រឹក្សាប្រឹក្សានិស្សិតមានរបស់ដែលទាក់ទងនឹងការដឹកជញ្ជូនផ្សេងទៀតដែលត្រូវនិយាយទេ?

[Erika Reinfeld]: មែនហើយដូច្នេះពួកគេបានបង្កើនកង្វល់ចំនួន 5 ហើយខ្ញុំគ្រាន់តែត្រូវការស្វែងរកផ្ទាំងនោះដែលមានវា។ ដូច្នេះមានការព្រួយបារម្ភចំនួនប្រាំ។ តើវាទៅណា? រង់ចាំ, ថានោះគឺជាឯកសាររបស់អ្នក។ ឯកសារមួយនេះរបស់ខ្ញុំ។ ត្រឹមត្រូវហើយ។ គឺ។ អូ។

[Paul Ruseau]: ខ្ញុំមានវានៅទីនេះ។

[Erika Reinfeld]: មែនហើយវាគឺជាសុវត្ថិភាពរបស់សិស្សនៅក្នុងខ្សែរថយន្ដក្រុងដែលកំណត់ទីតាំងនៃការមកដល់និងការចាកចេញដែលបានកំណត់ដើម្បីកាត់បន្ថយការប្រមូលឡានក្រុងបន្ថែមទៀតសម្រាប់តំបន់ Medford និងតំបន់ដែលមិនមានសុវត្ថិភាពផ្សេងទៀត។ 5 និង 10 នាទីហើយវាមិនស្របគ្នាទេនៅពេលដែលពេលវេលាមកដល់ហើយវាមិនមែនជាពេលវេលាដើម្បីផ្ទុកមនុស្សដែលនៅចុងយឺតទេដូច្នេះនោះគឺជាសំណួរឡានក្រុងយឺតរបស់អ្នក។ ហើយបន្ទាប់មក 95, ទាំងអស់, ទាំងអស់, ថា, យឺតណាស់, យឺតណាស់, ឡានក្រុងដំបូងគឺមានមនុស្សច្រើនកុះករ, ឡានក្រុងយឺតមិនធ្វើឱ្យប្រជាជនទៅធ្វើការរបស់ពួកគេទាន់ពេលទេ។ សមាជិក Ruseau តើខ្ញុំនឹកអ្វីទេ?

[Paul Ruseau]: អ្នកមិនបានធ្វើទេ។

[Jenny Graham]: មិនអីទេដូច្នេះខ្ញុំគិតថាយើងមានច្រើន ខ្ញុំគិតថាយើងមានសំណួរជាច្រើនដែលត្រូវឆ្លើយក្នុងបរិបទនៃការស្ទង់មតិនេះ។

[Erika Reinfeld]: អញ្ចឹងខ្ញុំគិតថាការរៀបចំសក្តានុពលគឺគ្រាន់តែជាមូលដ្ឋានប៉ុណ្ណោះ។ តើអ្នកធ្វើអ្វីឥឡូវនេះ? តើអ្នកចង់ធ្វើអ្វី? ឬតើយើងមានសំណួរអំពីការទទួលបានមនុស្សតិចលេបឡានក្រុងអាងហែលទឹកច្រើនអាងហែលទឹកមានច្រើនទៀតទេ? ប៉ុន្តែតើអ្នកធ្វើអ្វីឥឡូវនេះ? តើអ្នកនឹងធ្វើអ្វីប្រសិនបើជម្រើសនៅទីនោះសម្រាប់អ្នក? ហើយតើមានឧបសគ្គអ្វីខ្លះដើម្បីទទួលបានចំពោះឧត្តមគតិទាំងនោះមិនថាការដើរជិះកង់ឡានក្រុងដឹកទំនិញទេរទេះរុញ? ខ្ញុំគិតថានោះជារបៀបដែលរឿងនេះរញ្ជួយសម្រាប់ខ្ញុំក្នុងការវាយតម្លៃនូវអ្វីដែលអ្នកធ្វើ។ តើអ្នកនឹងរំពឹងថានឹងធ្វើអ្វី? ហើយខ្ញុំចង់ស្គាល់ Megan ចំណុចសំខាន់ដែលមានការអប់រំនៅជុំវិញនោះ។ ខ្ញុំគិតថាយើងពិតជាអាចមានគោលបំណងចង់មានឡានតិចជាងមុននៅសាលាទម្លាក់សាលារៀននិងខ្សែភីកអាប់។ នោះនឹងក្លាយជាការអប់រំមួយចំនួន។ វានឹងមានភាពធន់ទ្រាំខ្លះនៅក្នុងសហគមន៍។ ប៉ុន្តែការយល់ដឹងថាតើឧបសគ្គអ្វីខ្លះសម្រាប់ការដើរជិះកង់ឡានដឹកទំនិញឡានក្រុង។ គឺសំខាន់ដូច្នេះអ្នកនឹងទៅកន្លែងដែលអ្នកកំពុងទៅហើយនោះជាអ្វីដែលជាពិសេសថាតើឧបសគ្គគឺជាអ្វីឬដូចដែលខ្ញុំបានសួរនៅដើមនៃការហៅតើយើងអាចធ្វើអ្វីខ្លះដើម្បីជួយសម្រួលដល់ស្ថានភាពល្អរបស់អ្នក? ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាឧបសគ្គគឺប្រហែលជាវិធីដើម្បីបន្តទៅមុខទៀត។ នោះហើយជាអ្វីដែលមនុស្សកំពុងជួបប្រទះគឺពួកគេកំពុងនិយាយថាអូខ្ញុំមិនធ្វើបែបនេះទេពីព្រោះ x, y, y, y, z. មិនអីទេ។

[Paul Ruseau]: សមាជិក Ruseau? យើងក៏បានលឺដែរតាមពិតខ្ញុំមិនបានសរសេរវានៅក្នុងកំណត់ចំណាំរបស់ខ្ញុំទេប៉ុន្តែខ្ញុំចាំបានពីការប្រជុំ។ និស្សិតខ្ញុំមិនដឹងថាមានប៉ុន្មានទេប៉ុន្តែសិស្សខ្លះមិនជិះកង់ទៅសាលារៀនទេពីព្រោះទីក្រុងបានធ្វើការសម្រេចចិត្តមិនធ្វើឱ្យមានសុវត្ថិភាព។ ផ្លូវជិះកង់ការពារ។ សូមអរគុណអ្នកជិះកង់ការពារ។ ដូច្នេះនោះគឺជាការសម្រេចចិត្តដែលទីក្រុងបានធ្វើដើម្បីអនុញ្ញាតឱ្យមានកន្លែងចតរថយន្តមួយចំនួន។ ហើយផលវិបាកគឺថាមានមនុស្សជាច្រើនទៀត ទទួលបានវិធីផ្សេងទៀត។ ខ្ញុំមិនយល់ទេថាប្រជាជនដែលនឹងជិះកង់ទៅសាលារៀនគឺជំនួសឱ្យការជិះឡានក្រុង។ ពួកគេប្រហែលជាមានឪពុកម្តាយដែលទម្លាក់ពួកគេចេញ។ ដូច្នេះនៅពេលដែលទីក្រុងធ្វើការសម្រេចចិត្តដូចនេះមានផលវិបាក។ ហើយខ្ញុំគិតថាយើងត្រូវតែចងចាំថាម្តងទៀតបានត្រលប់ទៅគម្រោងវិញ នោះគឺជាគម្រោងដ៏ធំដែលកំពុងកើតឡើង។ មានប្រសព្វគ្នារវាងការសម្រេចចិត្តរបស់ទីក្រុងនិងគោលដៅរបស់យើងពីព្រោះខ្ញុំគិតថាការជិះកង់ក្មេងៗជាច្រើនទៅសាលារៀននឹងអស្ចារ្យណាស់។ ខ្ញុំនិយាយដោយត្រង់មិនឱ្យមានកូនជាច្រើនជិះកង់ទៅសាលារៀនប្រសិនបើយើងម្តងក្នុងមួយឆ្នាំត្រូវទៅពិធីបុណ្យសព។ នោះគឺជាការពិតដែលមិនពិតនៃការមិនមានផ្លូវការពារ។ ខ្ញុំនឹងមិនអនុញ្ញាតឱ្យកូន ៗ របស់ខ្ញុំជិះកង់ទៅសាលារៀនទេ។

[Erika Reinfeld]: សម្រាប់អ្វីដែលវាមានតម្លៃសម្រាប់ទីក្រុងខ្ញុំបាននិយាយទៅកាន់ទីក្រុង Todd Blake វិស្វករទីក្រុងហើយពួកគេកំពុងនិយាយថាពួកគេកំពុងគូសផែនទីអាសយដ្ឋានសាលារបស់និស្សិតដែលជិះឡានក្រុងនិងប្រភេទដែលផ្លូវកំពុងទទួលបានចរាចរណ៍ហើយតើពួកគេមានរាងជាប្រភេទណាដែលពួកគេកំពុងធ្វើចរាចរណ៍។ ដូច្នេះមានការសម្របសម្រួលខ្លះជាមួយទីក្រុងនៅពេលដែលយើងទទួលបានលទ្ធផលទាំងនេះផងដែរ។ ប៉ុន្តែពួកគេចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការស្វែងយល់ថា។ ជាពិសេសចាប់តាំងពីខ្ញុំនឹងកត់សម្គាល់ថាសង្កាត់ទាំងនេះបានផ្លាស់ប្តូរចាប់តាំងពីខ្ញុំស្រមៃថាពេលវេលាចុងក្រោយដែលយើងធ្វើការវាយតម្លៃមធ្យោបាយធ្វើដំណើរណាមួយ។

[Jenny Graham]: ត្រូវហើយ។ យើងនៅសល់តែពីរបីនាទីទៀតហើយខ្ញុំចង់គិតដល់ពេលវេលា។ ខ្ញុំគិតថានេះគឺដូចជាការពិភាក្សាដ៏ល្អនិងល្អហើយខ្ញុំអាចធ្វើការងារខ្លះដើម្បីធ្វើការងារខ្លះនិងរឿងដូចនោះ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាសំណួរផ្សេងទៀតចំពោះចំណុចរបស់អ្នកអំពីការផ្សព្វផ្សាយខ្ញុំគិតថាយើងចាំបាច់ត្រូវគិតអំពី តើយើងទទួលបានការចូលរួមយ៉ាងដូចម្តេច? ខ្ញុំគិតថាយើងប្រាកដជា។ អ្នកដឹងទេយើងអាចគិតអំពីពេលវេលានៃការស្ទង់មតិហើយនៅពេលវាចេញទៅក្រៅ។ ដូចយើងមានចំណាប់អារម្មណ៍ចង់ដឹងរឿងនេះដូចជានៅខែកញ្ញានៅពេលដែលយើងអាចចូលចិត្តផ្ញើវាដូចឯកសារផ្សេងទៀតដែលត្រលប់មកផ្ទះវិញហើយសុំឱ្យមនុស្សធ្វើវា? តើពេលវេលាដ៏គួរឱ្យភ័យខ្លាចនៃឆ្នាំនេះគឺជាអ្វី? ដូច្នេះពិតជាចាប់អារម្មណ៍នឹងអ្វីដែលពេលវេលាត្រឹមត្រូវនេះគឺដែលអនុញ្ញាតឱ្យយើងប្រមូលទិន្នន័យល្អហើយនៅតែឈរជើងរបស់យើង ប្រើទិន្នន័យដើម្បីជូនដំណឹងដល់ RFP ប្រភេទណាមួយដែលយើងត្រូវធ្វើសម្រាប់សេវាកម្មរថយន្តក្រុងលឿងរបស់យើងនៅឆ្នាំក្រោយ។ ប៉ុន្តែក៏គិតផងដែរអំពីអ្វីដែលជាកន្លែងដែលមនុស្សមានលក្ខណៈដូចមនុស្សដែលដូចយើងដែលទំនងជាអាចបញ្ចុះបញ្ចូលមនុស្សឱ្យធ្វើបែបនេះបាន? ហើយតើយើងដឹងយ៉ាងម៉េចហើយតើយើងតម្រៀបមូលធនដើម្បីទទួលបានការចូលរួមខ្ពស់ដូចអ្វីដែល ពេលវេលាដែលចូលចិត្តធ្វើឱ្យប្រជាជនចូលរួម។ ខ្ញុំគិតថានិស្សិតដូចជាយើងមានអ្នកខ្លះមានជម្រើសដូចជាអ្នកដឹងដោយប្រើប្លុកអ្នកប្រឹក្សារបស់ពួកគេហើយយើងក៏អាចមានគំនិតនៃភាពត្រឹមត្រូវបែបណាដែលយើងអាចធ្វើអ្វីដែលបានឆ្លើយតបពីទស្សនៈរបស់សិស្ស។ ខ្ញុំគិតថាវាមិនសូវតិចជាងអ្វីដែលពាក្យត្រឹមត្រូវតិចទេ ការជម្រុញប្រហែលជាឪពុកម្តាយដែលមានដូចជាខ្ញុំទទួលបានអ៊ីមែលចំនួន 100 ក្នុងមួយថ្ងៃខ្ញុំនឹងមិនចំណាយពេលដើម្បីធ្វើសិទ្ធិនេះសម្រាប់កាតអំណោយ 5 ដុល្លារទេ។ ប៉ុន្តែអ្នកដឹងទេតើមានហេតុផលផ្សេងទៀតដែលធ្វើឱ្យខ្ញុំគិតថាមានក្រុមគ្រួសារដែលនឹងត្រូវបានលើកទឹកចិត្តយ៉ាងខ្លាំងក្នុងការធ្វើបែបនេះប៉ុន្តែខ្ញុំមានការព្រួយបារម្ភស្មើភាពគ្នា យើងចង់លឺប្រហែលជាមានច្រើនជាងក្រុមគ្រួសារដែលមិនបំពេញវាឬយ៉ាងហោចណាស់ច្រើន។ ដូច្នេះតើយើងបង្កើតវិធីមួយយ៉ាងដូចម្តេចដើម្បីឱ្យពួកគេបាន?

[Paul Ruseau]: សមាជិក Ruseau? សូមអរគុណ។ អ្នកដឹងទេនៅពេលដែលខ្ញុំកំពុងមើលលទ្ធផលនៃការស្ទង់មតិរបស់សាលារដ្ឋអ្នកដឹងទេខណៈដែលពួកគេមានបញ្ហានេះខណៈពេលដែលព្រឹកពេលរសៀលរឿងឆ្នេរមួយដែលខ្ញុំគិតថាអស្ចារ្យហើយអ្នកនឹងឃើញភាពប្រែប្រួលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយចំនួនហើយអ្នកនឹងឃើញភាពប្រែប្រួលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយចំនួនហើយអ្នកនឹងឃើញភាពប្រែប្រួលមួយចំនួន។ ខ្ញុំប្រភេទនៃខ្ញុំបានវាយប្រហារថាមានហើយជឿខ្ញុំគ្មាននរណាម្នាក់ចង់ដាក់ការស្ទង់មតិមួយជាមួយនឹងអ្វីដែលអ្នកធ្វើនៅខែឧសភានិងអ្នកជិះកង់នោះទេយើងអាចមានព្រិលពីរគ្រាប់នេះ។ រៀងរាល់ថ្ងៃច័ន្ទហើយប្រហែលជាខ្ញុំនឹងមិនជិះកង់ទេ។ មិនមានរដូវទេនោះគឺជាព្រះបន្ទូល។ ហើយខ្ញុំសង្ឃឹមថាសាលារៀនដែលមានសុវត្ថិភាពតែងតែដូចនោះគឺជាកាលបរិច្ឆេទ។ បើមិនដូច្នោះទេទិន្នន័យនោះហាក់ដូចជាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍បន្តិច។ ប៉ុន្តែវាហាក់ដូចជាសំខាន់ផងដែរពីព្រោះប្រសិនបើយើងដាក់ការស្ទង់មតិចេញនៅខែកញ្ញាវាពិតជាស្រស់ស្អាតណាស់។ អ្នកដែលចង់ជិះកង់កំពុងជិះកង់។ យើងអាចទទួលបាននូវអារម្មណ៍មិនពិតនៃចំនួនចរាចរណ៍ដែលនឹងមានប្រសិនបើយើងបានផ្លាស់ប្តូរខ្លះតើការប្រើប្រាស់ឡានក្រុងពិតជាមានប៉ុន្មាន។ មែនហើយខ្ញុំមានអារម្មណ៍ដូចវត្ថុតាមរដូវ។ ហើយវាមិនត្រឹមតែរដូវទេ។ ខ្ញុំចង់និយាយថាវាជាអាកាសធាតុ។ ខ្ញុំនឹងធ្វើឱ្យអាកាសធាតុរលាយនៅលើនោះព្រោះខ្ញុំចង់និយាយខ្ញុំសន្មតថានៅពេលដែលអយស្ទ័របានមក វាអាចមានមនុស្សជិះកង់តិចជាងមុនអាចធ្វើទៅបាន។ Erica, ចងចាំ ryfeld, ខ្ញុំដឹង។ របស់ទាំងនោះមិនដាក់វាចោលទេប៉ុន្តែសម្រាប់ការដែលមិនសូវមានការចាប់អារម្មណ៍ចំពោះយើង។

[Jenny Graham]: យាយ។ យល់ព្រម។ វាមានអាយុ 531 ឆ្នាំដូច្នេះយើងនឹងរុំរឿងនេះនៅទីនេះ។ ប្រសិនបើមានអ្វីផ្សេងទៀតដែលអ្នកទាំងអស់គ្នាកំពុងគិតអំពីការគ្រាន់តែទៅមុខហើយបាញ់ខ្ញុំកំណត់ត្រាមួយ។ ហើយបន្ទាប់មកមេហ្គានខ្ញុំនឹងភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងជាមួយអ្នកហើយយើងអាចរកបាននៅពេលខ្លះ។ អ៊ុំ។ ឆ្លងកាត់ជំហានបន្ទាប់នៅទីនេះនិង។ លោកអ៊ុំនៅពេលដែលយើងមាននោះខ្ញុំនឹងត្រលប់មកប្រជុំដើម្បីកំណត់ពេលប្រជុំមួយទៀតសម្រាប់ពួកយើងដើម្បីពិនិត្យឡើងវិញព្រោះរឿងបន្ទាប់បន្ទាប់ពីនោះអ៊ុំ។ នឹងត្រូវនាំរឿងនេះទៅគណៈកម្មាធិការពេញលេញដែលខ្ញុំគិតថាយើងបាននិយាយថាយើងនឹងធ្វើនៅខែមិថុនាដូច្នេះ។

[Paul Ruseau]: ចលនាដើម្បីពន្យារពេល។

[Erika Reinfeld]: ខ្ញុំកំពុងធ្វើអត្ថាធិប្បាយរបស់លោក Mean ក្នុងការជជែកនៅទីនេះអំពីការស្នើសុំឱ្យក្រុមគ្រួសារចុះឈ្មោះសម្រាប់ឡានក្រុងនៅខែឧសភាឆ្នាំនេះ។ តើនេះមានន័យថាមានមាតិកាដែលអ្នកចង់ត្រៀមខ្លួនជាស្រេចជាមួយនឹងការចុះឈ្មោះនោះដើម្បីនិយាយអ្នកមិនស្នើសុំការឆ្លើយតបនៃការស្ទង់មតិបឋមឬយើងមិនគួរព្យាយាមជំរុញអ្វីដែលបានជួបនោះទេ? មិនអីទេ។ ដោយសារតែប្រសិនបើនេះជាពេលវេលានៅពេលដែលមនុស្សគ្រប់គ្នាត្រៀមខ្លួននិយាយអំពីតម្រូវការដឹកជញ្ជូនរបស់ពួកគេខ្ញុំមិនចង់ខកខានឱកាសនោះទេ។

[Megan Fidler-Carey]: MM-HMM ។ ទេខ្ញុំមិនគិតថាយើងគួរតែប្រញាប់វា។ ខ្ញុំគិតថានេះជាពិសេសដោយសារតែយើងកំពុងនិយាយអំពីចុងឆ្នាំក្រោយនៅពេលដែលកិច្ចសន្យារបស់យើងបានកើនឡើងខ្ញុំគិតថាយើងគួរតែគិតអំពីការស្ទង់មតិនេះហើយចំណាយពេលហើយមិនព្យាយាមរកវាចូលក្នុងឧត្តមនេះទេ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែស្នើសុំការចុះហត្ថលេខាក្នុងខែឧសភាដូច្នេះយើងអាចដោះស្រាយបានប្រសើរជាងនេះដែលបានចុះហត្ថលេខាលើអ្នកដែលមិនមានសិទ្ធិទទួលបានហើយប្រសិនបើមានអ្វីដែលយើងត្រូវធ្វើនិងជូនដំណឹងដល់ក្រុមគ្រួសារឱ្យបានច្រើន។ វាគ្រាន់តែដើម្បីទិញពេលវេលាបន្ថែមទៀត។

[Jenny Graham]: ខ្ញុំគិតថាវាធ្វើឱ្យយល់បានច្រើន។

[Megan Fidler-Carey]: មែនហើយខ្ញុំគិតថាការប្រញាប់ប្រញាល់ការស្ទង់មតិនេះនឹងមានច្រើនពេកប៉ុន្តែប្រសិនបើយើងបានត្រៀមខ្លួនរួចជាស្រេចយើងអាចផ្តល់ឱ្យវានៅពេលដំណាលគ្នាប៉ុន្តែយើងបានរក្សាសិទ្ធិក្នុងការផ្លាស់ប្តូរពីរបីប៉ុន្តែយើងគ្រាន់តែចង់សួរការស្ទង់មតិនេះសម្រាប់ផែនការយុទ្ធសាស្ត្រសម្រាប់អនាគត។ នោះហើយជាអ្វីដែលខ្ញុំសូមណែនាំ។

[Erika Reinfeld]: សមាជិកហ្គ្រេមតើអ្នកដឹងទេថាប្រសិនបើការវាយតម្លៃប្រភេទនេះសម្រាប់វិទ្យាល័យថ្មីតើនេះជាការខិតខំប្រឹងប្រែងដាច់ដោយឡែកដើម្បីយល់ពីតម្រូវការនៅទីនោះទេ?

[Jenny Graham]: សំណួរល្អ។ ខ្ញុំគិតថាវាអាចជា, ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាប្រសិនបើមានទិន្នន័យដែលយើងអាចចូលចិត្តប្រើនិងអានុភាពយើងពិតជាអាចផ្តល់វាបាន, វាពិតជាសម្រាប់ការសិក្សាដែលធ្វើឱ្យមនុស្សធ្វើការសិក្សាលទ្ធភាព។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាពួកគេចាប់អារម្មណ៍ដូចជាប្រភេទដែលត្រូវការអ្វីដែលតម្រូវការទាំងនោះគឺមកពីទស្សនៈវិស័យលទ្ធភាព។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាប្រសិនបើយើងមានការបញ្ចូលដែលយើងអាចផ្តល់ឱ្យពួកគេវានឹងមានប្រយោជន៍ប៉ុន្តែខ្ញុំសន្មតថាពួកគេក៏នឹងមានរបស់ពួកគេដែរ វិធីដែលពួកគេណែនាំប្រភេទនៃការទទួលចម្លើយចំពោះសំណួរទាំងនោះដូច្នេះ។

[Erika Reinfeld]: ដោយសារតែខ្ញុំដឹងថាអគារនិងមូលដ្ឋានគឺដាច់ដោយឡែកដាច់ដោយឡែកពីគ្នាសម្រាប់ប្រជាជន។

[Jenny Graham]: មែនហើយមែនហើយ។ ដូច្នេះមែនខ្ញុំគិតថាប្រហែលជាទាំងពីរគឺជាចម្លើយខ្លី។ សូមអរគុណ។ មិនអីទេ។ ខ្ញុំបានលឺសំដីមួយដើម្បីដណ្តើមបានសមាជិក Ruseau ។ អូខ្ញុំអាចទីពីរបាន។ ការលើកទី 2 ដោយសមាជិក retfeld ។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងធ្វើការហៅវិល។ សមាជិក ReinFeld? ត្រូវហើយ។ សមាជិក Ruseau?

[Paul Ruseau]: ត្រូវហើយ។

[Jenny Graham]: សមាជិកហ្គ្រេមបាទ។ បីនៅក្នុងការបញ្ជាក់, សូន្យនៅក្នុងអវិជ្ជមាន។ កិច្ចប្រជុំនេះត្រូវបានបញ្ចប់។

[U1EIl_L-LWc_SPEAKER_00]: សូមអរគុណអ្នកទាំងអស់គ្នា។ រាត្រីសួស្តីអ្នករាល់គ្នា។